3．甲、乙、丙三位同學(xué)分別用電流表測量電路中的電流，實驗前，他們所選用的電流表的指針均指在零刻度線處，實驗中當(dāng)他們閉合開關(guān)試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針擺動情況出現(xiàn)了如圖所示的三種情況，請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題？并寫出來．

甲同學(xué)的問題：電流表的正負(fù)接線柱接反了．
乙同學(xué)的問題：所選的量程太大．
丙同學(xué)的問題：所選的量程太小．

分析 電流表的正確使用方法：電流表和被測電路串聯(lián)；讓電流從“+”接線柱流入電表，從“-”極接線柱流出電表；不能超出電流表的量程；絕對不能把電流表直接連在電源的兩極上．根據(jù)電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況，判斷出現(xiàn)的問題．

解答 解：
（1）甲圖中的指針反轉(zhuǎn)，說明出現(xiàn)的問題是：正負(fù)接線柱接反了；
（2）乙圖中的指針偏轉(zhuǎn)角度太小，說明出現(xiàn)的問題是：量程太大了；
（3）丙圖中的指針偏轉(zhuǎn)角度太大，說明出現(xiàn)的問題是：量程太小了．
故答案為：
（1）電流表的正負(fù)接線柱接反了；
（2）所選的量程太大；
（3）所選的量程太�。�

點評 本題考查了學(xué)生分析判斷電路故障的能力、對電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況作出相應(yīng)的判斷的能力，屬于考查基本能力的題目．

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