(5分)小華同學(xué)做“測量小燈泡額定功率”的實驗,實驗器材如下:小電燈標(biāo)有“3.8V” 的字樣、電源電壓恒為6V 、滑動變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”、電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、電壓表(量程為0~3V、0~15V)、開關(guān)及導(dǎo)線若干。
按電路圖正確連接電路后,閉合開關(guān),從大到小調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入下表:
電壓表的示數(shù) U/V | 電流表的示數(shù) I/A | 小電燈的功率 P/W |
2.0 | 0.20 |
|
2.5 | 0.22 |
|
3.0 | 0.25 |
|
3.8 | 0.30 |
|
4.5 | 0.32 |
|
(1)通過上表數(shù)據(jù),可算得小電燈的額定功率為 W;
(2)將兩個這樣的相同規(guī)格的小電燈串聯(lián)后直接接在6V電源的兩端,兩燈消耗的總功率為 W;
(3)結(jié)合表中數(shù)據(jù)判斷:在不拆開電路的情況下,能否繼續(xù)研究“電流與電壓的定量關(guān)系”?并說明理由。答: 。
(4)(2分)若電壓表的0~15V 量程已損壞,只能使用0~3V 量程,其它器材不變,小張將現(xiàn)在的電路作了改動也能測出小燈泡的額定功率,在如圖的虛線方框內(nèi)畫出改動后的電路圖。
(1)1.14 (2)1.5 (3)不能;因為燈絲的電阻隨溫度的變化而變化 (4)作圖如下:
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)額定功率的定義可知,由表格數(shù)據(jù)可知當(dāng)實際電壓等于額定電壓等于3.8V時,通過燈泡的電流為0.30A,所以;
(2)因為兩個完全相同的燈泡串聯(lián),所以兩個燈泡兩端電壓相等,即,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)燈泡兩端電壓為3V時,通過燈泡的電流為0.25A,則兩燈消耗的總功率:;
(3)要探究電流與電壓的對應(yīng)關(guān)系,需要保持電阻值一定,而燈絲的電阻隨溫度的變化而變化,因此不能用燈泡探究“電流與電壓的定量關(guān)系”實驗;
(4)電源電壓為6V,燈泡和滑動變阻器串聯(lián)在電路中,燈泡額定電壓為3.8V,要讓燈泡正常工作,滑動變阻器的電壓為6V-3.8V=2.2V<3V,可以用電壓表0~3V量程,并聯(lián)在滑動變阻器兩端,當(dāng)滑動變阻器的電壓為2.2V時,燈泡正常工作。電路圖如下圖所示:
。
考點:額定功率 串聯(lián)電路的電阻 電功率
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科目:初中物理 來源:2014年江蘇省鎮(zhèn)江市六校5月中考模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
MH370失聯(lián)事件后,澳大利亞派出“藍(lán)鰭金槍魚-21”水下航行器,利用側(cè)掃聲納系統(tǒng)描繪出海底詳細(xì)地圖,尋找飛機(jī)殘。饦岕~-21的最大潛水深度為4500米,水下最大航速為7千米/小時,在水下續(xù)航時間為25小時.以下說法不正確的是
A.“藍(lán)鰭金槍魚”下潛過程中受海水壓強(qiáng)逐漸增大
B.“藍(lán)鰭金槍魚”每次下水可繪出約一百多公里海底地圖
C.聲納使用超聲波工作,超聲波在水中傳播速度340米/秒
D.“藍(lán)鰭金槍魚”在海水中水平航行時,浮力等于重力
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科目:初中物理 來源:2014年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:實驗題
利用如圖(a)所示的電路研究通過導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系。所選用電源電壓為4.5V,滑動變阻器規(guī)格為“25Ω 2A”。
(1)研究電流和電壓關(guān)系時應(yīng)保持 阻值不變,改變另一阻值,測得一組電流、電壓如表Ⅰ所示,根據(jù)表Ⅰ中數(shù)據(jù)可得出結(jié)論: 。
(2)研究電流和電阻關(guān)系:
①將變阻箱阻值R1分別為調(diào)節(jié)為5Ω、10Ω和如圖(b)所示某一值,其讀數(shù)為 Ω。
②用5Ω電阻做完實驗后,調(diào)換10Ω的電阻繼續(xù)完成實驗,接下來操作是 。
③完成三次操作后得到如表Ⅱ所示電流隨電阻變化數(shù)據(jù)。表格中有一組數(shù)據(jù)不可能由實驗真實地得到,對應(yīng)的電流值是 A,實際電流值應(yīng) (選填“大于”或 “小于”)此值。
④若要正確完成實驗,應(yīng)更換 (變阻箱的三個阻值不變)。
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科目:初中物理 來源:2014年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下列圖片提供的信息,以下的說法不正確的是
A.甲圖可以辨認(rèn)未知電池的正負(fù)極
B.乙圖模擬的是電動機(jī)工作原理
C.丙圖可用來演示磁場對電流的作用
D.電風(fēng)扇發(fā)電的原理是電磁感應(yīng)
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科目:初中物理 來源:2014年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一個滑雪的人,以恒定的速度沿山坡滑下,則在他向下勻速滑動過程中,下列說法正確的是
A.人的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
B.人的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能
C.人的機(jī)械能不變
D.人的機(jī)械能一定減小
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科目:初中物理 來源:2014年江蘇省南京市高淳區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(4分)小明同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表。
實驗序號 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性質(zhì) |
1 | 30 | 15 | 倒立、縮小的實像 |
2 | 25 | 16.7 |
|
3 | 20 | 20 | 倒立、等大的實像 |
4 | 15 |
| 倒立、放大的實像 |
5 | 5 |
| 正立、放大的虛像 |
(1)實驗中所用透鏡的焦距為 cm;
(2)上表中實驗序號2中像的性質(zhì)為 ,實驗序號4中像距為 cm;
(3)當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向 (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動。
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科目:初中物理 來源:2014年江蘇省南京市高淳區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,物體A所受重力為200N,繩重和摩擦力不計,當(dāng)分別沿力F1和F2的方向勻速提起物體A時,則F1 F2(選填“大于”、“小于”或“等于”)。若10s內(nèi)A物體被勻速提升4m,則拉力F1的功率為 W。如果把這個滑輪改成動滑輪勻速豎直提升同樣的重物,則機(jī)械效率將 。(選填“增大”、“減小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源:2014年江蘇省興化市八年級第一次月度練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(9分)小明利用托盤天平、量筒、燒杯和水來測量一正方體金屬塊的密度。實驗步驟如下:
A.用細(xì)線將金屬塊拴好,輕輕放入量筒內(nèi)的水中,測出水和金屬塊的總體積V總。
B.計算金屬塊的密度。
C.往量筒中倒入適量的水,測出水的體積V水。
D.用天平稱出金屬塊的質(zhì)量m。
⑴上述實驗步驟的正確順序是_____。
⑵為記錄實驗數(shù)據(jù),小明設(shè)計了實驗記錄表格(如下表)。當(dāng)記錄實驗數(shù)據(jù)時,發(fā)現(xiàn)表格少設(shè)計了一項,該項是____(dá)_______________________。
物理量 實驗次數(shù) | 金屬塊的質(zhì)量 m/g | 量筒內(nèi)水的體積 V/mL | 金屬塊的體積 V/mL | 金屬塊的密度 ρ/(g/cm3) |
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|
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⑶當(dāng)天平平衡時,盤中砝碼和游碼如圖甲,該金屬塊放入量筒前、后的情況如圖乙、丙所示,則金屬塊的體積是 cm3,此金屬塊的密度是 kg/m3.
⑷指出“往量筒中倒入適量的水”中“適量”的確切含義:
①_____________________________;②____________________________。
⑸實驗中,如果小明沒有將游碼完全調(diào)到零刻線就開始調(diào)節(jié)天平平衡,然后測量小石塊的質(zhì)量,再測小石塊的體積。那么他最后測得的小石塊的密度比真實值____(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。
⑹小明在評估實驗過程時想到:測量本實驗中金屬塊的體積,如果不用量筒和水,而用____這一測量工具,測出金屬塊的____,就可以算出金屬塊的體積,這樣實驗過程將更為簡便。
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科目:初中物理 來源:2014年山東省濟(jì)南市區(qū)中考一模物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖為同一密封的小包袋裝食品的兩張照片, ___ _圖攝于海拔較高的地方(選填“甲”或“乙”),袋內(nèi)氣體的______變小了。(選填“質(zhì)量”、“體積,或“密度”)。
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