【題目】以下溫度中最接近23℃的是(
A.讓人感覺(jué)溫暖而舒適的房間溫度
B.北京冬季最冷的室外溫度
C.健康成年人的體溫
D.冰水混合物的溫度

【答案】A
【解析】解:A、讓人感覺(jué)溫暖舒適的溫度為23℃左右,故選項(xiàng)A符合題意;
B、北京冬季最冷的室外溫度低于0℃,故選項(xiàng)B不符合題意;
C、健康成年人的溫度為37℃,故選項(xiàng)C不符合題意;
D、在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度為0℃,故選項(xiàng)D不符合題意;
故選A.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了溫度的概念的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握溫度:物體的冷熱程度用溫度表示才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,若將一束太陽(yáng)光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到不同顏色的光,則( )

A.A處應(yīng)是紫光
B.只有AB之間有光
C.將溫度計(jì)放到AB范圍A處的外側(cè),會(huì)看到溫度上升
D.將照相底片放到AB范圍B處的外側(cè),底片不會(huì)感光

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】教室里裝有12盞日光燈,這些燈是(串聯(lián)/并聯(lián))的,若每盞燈都標(biāo)有“220V 40W”字樣,12盞燈正常工作10h,消耗的電能為kWh.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一只開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈,則兩盞燈( 。

A. 一定串聯(lián) B. 一定并聯(lián) C. 可能串聯(lián) D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)把物體放在距離凸透鏡40cm處時(shí),在另一側(cè)距離凸透鏡40cm處得到一個(gè)倒立、等大的實(shí)像下列說(shuō)法正確的是

A將物體移至距離透鏡30cm處時(shí),得到的像與照相機(jī)成像的性質(zhì)相同

B.將物體移至距離透鏡10cm處時(shí),在另一側(cè)會(huì)得到倒立、放大的實(shí)像

C.將物體移至距離透鏡10cm處時(shí),在同一側(cè)會(huì)得到正立、放大的實(shí)像

D.距離透鏡40cm處發(fā)出的兩條光線如圖,經(jīng)過(guò)透鏡后能匯聚在主光軸上的一點(diǎn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中,物質(zhì)常見(jiàn)的三種狀態(tài)是_____、_____、_____。水在常溫下是_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】幾盞燈接入同一電路,其中一盞燈的燈絲斷了不亮,其余幾盞燈仍正常發(fā)光,則

A. 壞的燈與其余的燈一定是并聯(lián)的 B. 其余的燈一定是串聯(lián)的

C. 壞的燈與其余的燈一定是串聯(lián)的 D. 其余的燈一定是并聯(lián)的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】作圖題
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出物體AB在平面鏡中所成的像AB.

(2)“坐井觀天,所見(jiàn)甚小”。在圖中用光路圖作出井底之蛙“觀天”的最大范圍

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“620”創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組像科學(xué)家一樣進(jìn)行科學(xué)探究:

他們進(jìn)入一個(gè)環(huán)境溫度可以保持在0℃的實(shí)驗(yàn)室,嘗試測(cè)量冰的密度。

【實(shí)驗(yàn)器材】天平(砝碼)、彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、燒杯、刻度尺、水、細(xì)木棒、形狀不規(guī)則的小冰塊。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

1)選擇合適的器材,測(cè)出小冰塊的質(zhì)量m;

2)選擇器材___________________和水,測(cè)出小冰塊的體積V

3)根據(jù)ρ______,代入所測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并通過(guò)計(jì)算得到冰的密度為09×103kg/m3

小華同學(xué)做完實(shí)驗(yàn),意猶未盡,還想回家測(cè)量冰箱中正方體小冰塊的密度是否與實(shí)驗(yàn)室中所測(cè)冰的密度一致,經(jīng)王老師同意,他將實(shí)驗(yàn)桌上的所有器材帶回了家.請(qǐng)你僅利用所帶回家的器材,為小華設(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)出該冰塊的密度.

【實(shí)驗(yàn)步驟】

1)選擇_____________、_____________,測(cè)出該冰塊的質(zhì)量;

2)選擇__________________________,測(cè)出該冰塊的___________;

3)通過(guò)計(jì)算得出冰的密度.

【實(shí)驗(yàn)分析】

小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測(cè)冰的密度比實(shí)驗(yàn)室中所測(cè)冰的密度更大,原因可能是_____________________

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