【題目】趙明同學(xué)用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),操作情況如圖所示,指出其中出現(xiàn)的錯(cuò)誤:
(1)_______________________________;
(2)_______________________________________;
(3)________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一種用于輕型低速飛機(jī)的活塞式航空發(fā)動(dòng)機(jī),它有多個(gè)氣缸,氣缸工作時(shí)經(jīng)歷進(jìn)氣、壓縮、膨脹、排氣四個(gè)過程,在這四個(gè)過程中,能為飛機(jī)提供動(dòng)力的是
A. 進(jìn)氣B. 壓縮C. 膨脹D. 排氣
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)帶領(lǐng)物理興趣小組的同學(xué)在探究“沙子和水誰的吸熱本領(lǐng)大”時(shí),選用了兩只完全相同的酒精燈、兩個(gè)完全相同的裝置分別給質(zhì)量都是20g的沙子和水加熱,他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖所示,已知酒精的熱值是3.0×107J/kg,加熱時(shí)酒精燈平均每分鐘消耗0.8g酒精,那么請(qǐng)問:
(1)a圖和b圖哪個(gè)是沙子吸熱升溫的圖象?為什么?
(2)加熱滿2min時(shí),水吸收了多少熱量?
(3)給出加熱持續(xù)了10min時(shí)間,若酒精能完全燃燒,將放出多少熱量?
(4)試求出沙子的比熱容.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。
A. 物質(zhì)中分子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)跟溫度無關(guān)
B. 溫度越高,分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈
C. 溫度越低,分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈
D. 水很難被壓縮說明水分子間沒有間隙
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【題目】某同學(xué)按照以下步驟測(cè)量鹽水的密度:
①在燒杯中倒入適量鹽水,用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1;
②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒,測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;
③_____;
④把測(cè)得的數(shù)據(jù)填入表格,計(jì)算出鹽水的密度。
(1)請(qǐng)補(bǔ)充步驟③的內(nèi)容。
(2)為了記錄相關(guān)數(shù)據(jù),他設(shè)計(jì)了如下表格,請(qǐng)將表格中第一行所缺的項(xiàng)目補(bǔ)充完整__________ 。
(3)鹽水密度的表達(dá)式為ρ=_____。(用測(cè)量的物理量符號(hào)表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在實(shí)施科學(xué)探究的過程中,所涉及到的主要環(huán)節(jié)順序正確的是
A.提出問題、猜想、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、結(jié)論和評(píng)估、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并收集證據(jù)
B.提出問題、猜想、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并收集證據(jù)、分析和評(píng)估
C.提出問題、猜想、評(píng)估、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并收集證據(jù)
D.提出問題、猜想、分析和論證、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、結(jié)論和評(píng)估、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人站在北京天壇回音壁圓形圍墻內(nèi)說話,聲音經(jīng)過多次_______,可在圍墻的任何位置聽到。編鐘是我國(guó)春秋時(shí)代的樂器,敲擊大小不同的鐘能發(fā)出不同的_______(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某灑水車在水平路面上勻速工作的過程中,他的動(dòng)能___________,勢(shì)能________,機(jī)械能______。(填“增大”或“減小” “不變”)
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