(2008?江西模擬)小偉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)條形磁鐵的磁性太弱了,他想使磁鐵的磁性增強(qiáng),下列措施可行的是( 。
分析:(1)據(jù)安培定則先判斷出兩個(gè)通電螺線管的磁極來,而后觀察磁鐵的磁場(chǎng)方向和螺線管的磁場(chǎng)方向是否一致即可;
(2)運(yùn)用磁分子模型來解釋,磁性強(qiáng),是指更多的磁分子有序地排列,從磁場(chǎng)疊加的角度分析C、D選項(xiàng)即可.
解答:解:A、據(jù)安培定則能看出,此時(shí)螺線管的左端是N極,右端是S極,其恰好與磁鐵的磁極相反,故不能增強(qiáng)磁性,只能減弱磁性,故錯(cuò)誤;
B、據(jù)安培定則分析,此時(shí)螺線管的左端S極,右端是N極,故與磁鐵的磁極相同,能增強(qiáng)磁性,故正確;
C、該裝置中的每一個(gè)磁體的磁性得到減弱,但是整體對(duì)外的磁性是增強(qiáng)了,故錯(cuò)誤;
D、該裝置中,整體對(duì)外的磁性是減弱了,但每一個(gè)磁體的磁性得到增強(qiáng),故正確;
故選BD.
點(diǎn)評(píng):知道并能判斷使得條形磁鐵磁性增強(qiáng)的方法是解決該題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?江西模擬)白熾燈泡工作時(shí),燈絲溫度可以達(dá)到2000℃以上.用鎢做燈絲,是因?yàn)殒u的
熔點(diǎn)
熔點(diǎn)
高.用久的燈泡壁會(huì)發(fā)黑,這主要是由于鎢先
升華
升華
,然后在玻璃泡內(nèi)表面
凝華
凝華
所致.此時(shí)燈絲的電阻比起它還是新的時(shí)候
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”).在正常電壓下工作時(shí),其實(shí)際功率與額定功率相比
偏小
偏小
(選填“偏大”、“偏小”或“不變”),發(fā)光亮度
偏暗
偏暗
(選填“偏亮”、“偏暗”或“相同”).

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(2008?江西模擬)測(cè)電筆是用來辨別家庭電路中的
火線
火線
和零線的工具.電能表要在
串聯(lián)
串聯(lián)
在家庭電路的干路上,這樣才能測(cè)出用戶全部家用電器消耗的電能.

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(2008?江西模擬)直流電動(dòng)機(jī)是利用
通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用
通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用
的原理制成的.使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的力是
磁場(chǎng)
磁場(chǎng)
施加的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?江西模擬)如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電壓表示數(shù)為6V,標(biāo)有“2.5V 1.5W”的小燈泡恰能正常發(fā)光,則變阻器R上所加的電壓為
3.5
3.5
V,通過R的電流為
0.6
0.6
A.通電5min產(chǎn)生的熱量為
630
630
J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?江西模擬)如圖所示,方框內(nèi)有兩只電阻,不知道是怎樣連接,也不知道每只電阻各是多少,測(cè)量A、C之間的電阻,測(cè)得值是10Ω;用導(dǎo)線將B、D連接起來,再次測(cè)量A、C之間的電阻,測(cè)量值不可能的是( 。

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