【題目】小華同學(xué)在做“用電壓表和電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,就重新設(shè)計(jì)了一個(gè)電路,并選用了一個(gè)阻值已知的定值電阻R0,連接成如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。閉合開關(guān)后,她先將圖中導(dǎo)線的C端接到電流表“-”接線柱上,電流表的示數(shù)為I1;然后將導(dǎo)線C端接到電流表“3”接線柱上,電流表的示數(shù)為I2,則定值電阻R0兩端的電壓為_____,通過(guò)Rx的電流為_____,Rx的阻值為_____。(用已知字母表示)

【答案】I2R0 I1-I2

【解析】

[1]將導(dǎo)線C端接到電流表“3”接線柱上,R0Rx并聯(lián),此時(shí)電流表測(cè)通過(guò)R0的電流I2,則定值電阻R0兩端電壓

[2]由并聯(lián)電路電壓特點(diǎn)可知,電源電壓是

將導(dǎo)線C端接到電流表“-”接線柱上,R0Rx并聯(lián),此時(shí)電流表測(cè)干路總電流I1,根據(jù)并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)得,通過(guò)Rx的電流為

[3]Rx的阻值為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的做法中,符合安全用電原則的是

A. 將冰箱的金屬外殼接地

B. 用抹布擦發(fā)亮的燈泡

C. 用手指接觸插座的插孔

D. 雷雨大站在大樹下避雨

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中怎樣運(yùn)動(dòng),才能在電路中產(chǎn)生電流,采用了圖中所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)將細(xì)導(dǎo)線懸掛的導(dǎo)體放入蹄形磁體中,閉合開關(guān),電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn),讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運(yùn)動(dòng),電流計(jì)指針 偏轉(zhuǎn);斷開開關(guān),讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運(yùn)動(dòng),電流計(jì)指針 偏轉(zhuǎn).(填”會(huì)“或”不會(huì)“)

(2)將細(xì)導(dǎo)線懸掛的導(dǎo)體放入蹄形磁體中,閉合開關(guān),讓導(dǎo)體在蹄形磁體中豎直上下運(yùn)動(dòng),電流計(jì)指針 偏轉(zhuǎn);讓導(dǎo)體在蹄形磁體中斜向上或斜向下運(yùn)動(dòng),電流計(jì)指針 偏轉(zhuǎn).(填”會(huì)“或”不會(huì)“)

(3)綜合(1)(2)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流的條件是:導(dǎo)體必須是 電路的一部分,且一定要做 的運(yùn)動(dòng).

(4)在這個(gè)試驗(yàn)中 能轉(zhuǎn)化為了電能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),小捷用了9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源,用平行光聚焦法測(cè)得凸透鏡的焦距為10cm

(1)凸透鏡固定在光具座的零刻度線上,小捷將光源移至光具座30cm處后,再移動(dòng)光屏,至到如圖所示位置,光屏上會(huì)出現(xiàn)清晰_____________(填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像;如果她將光源再遠(yuǎn)離凸透鏡一些,這時(shí)光屏應(yīng)向_______(填“左”或“右”)移動(dòng),以獲得清晰的實(shí)像;

(2)如果將光源移至7cm處,凸透鏡此時(shí)成的是放大的________(填“虛像”或“實(shí)像”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)會(huì)遇到電路元件接觸不良現(xiàn)象,一般要利用電壓表來(lái)檢測(cè)故障發(fā)生的位置。小強(qiáng)同學(xué)連接了如圖所示的電路,開關(guān)閉合后燈泡不亮,電流表的示數(shù)為零,此時(shí)用電壓表測(cè)得a、d間的電壓不為零,a、c間的電壓為零,c、d間的電壓不為零,這說(shuō)明

A. 電源接線柱接觸不良 B. 開關(guān)的觸片或接線柱接觸不良

C. 電流表接線柱接觸不良 D. 燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小聰在長(zhǎng)木板的不同表面探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)前,要把彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向上調(diào)零

B. 木塊必須放在水平木板上,否則無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小

C. 測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)原理是二力平衡條件

D. 其他條件相同時(shí),當(dāng)以不同的速度勻速直線拉動(dòng)木塊時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)保持不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們裝配了如圖所示的裝置探究物態(tài)變化的相關(guān)問(wèn)題。左右兩裝置中開始裝的都是冷水。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用到了溫度計(jì),請(qǐng)寫出一條使用時(shí)的注意事項(xiàng)______;

(2)左側(cè)裝置中用酒精燈加熱試管,過(guò)一段時(shí)間水會(huì)沸騰,出現(xiàn)的明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________;水沸騰前和沸騰時(shí)溫度變化的不同之處是______________________

(3)左側(cè)試管內(nèi)的水蒸氣通過(guò)玻璃管不斷的進(jìn)入右側(cè)試管的冷水中而液化,能證明水蒸氣不斷液化的現(xiàn)象是__________________,此過(guò)程中右側(cè)試管內(nèi)的溫度計(jì)示數(shù)逐漸升高,說(shuō)明了___________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題。

3D打印技術(shù)打印隔離病房

隨著湖北疫情發(fā)展,“前線”隔離病房不夠用。上海市金山區(qū)的一家科技企業(yè)運(yùn)用先進(jìn)的3D打印技術(shù),緊急“打印”出一批隔離病房,第一時(shí)間運(yùn)往湖北咸寧市中心醫(yī)院,解當(dāng)?shù)厝济贾。日常生活中使用的普通打印機(jī)可以打印電腦設(shè)計(jì)的平面物品,而所謂的3D打印機(jī)與普通打印機(jī)工作原理基本相同。普通打印機(jī)的打印材料是墨水和紙張,而3D打印機(jī)內(nèi)裝有粉末狀的金屬、陶瓷、塑料、砂等不同的“打印材料”,是實(shí)實(shí)在在的原材料,F(xiàn)在,航空發(fā)動(dòng)機(jī)的重要零部件,用3D打印機(jī)已經(jīng)可以成功“打印”出來(lái)。打印時(shí),鈦合金細(xì)小顆粒在高能激光的作用下,會(huì)吸收熱量熔化成液態(tài),最后按照設(shè)定的模型冷卻成型。

(1)3D打印機(jī)與普通打印機(jī)的異同點(diǎn)有: ________、_____________;

(2)利用3D打印技術(shù)打印發(fā)動(dòng)機(jī)的重要零部件時(shí),最后一步發(fā)生的物態(tài)變化是:___________

(3)大部分材料都具有熱脹冷縮的特性,將某種材料在高能激光的作用下變?yōu)橐簯B(tài),體積變大了,則熔化后的密度與它之前的密度之比為:____________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小聰同學(xué)用伏安法測(cè)電阻,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示:

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是______。閉合開關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)置于_____端(選填“A”或“B”);

(2)小聰同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電壓表始終有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),其原因可能是_____(填符號(hào));

A.滑動(dòng)變阻器斷路 B.Rx斷路 C.Rx短路

(3)小聰同學(xué)重新按圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖正確連接電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),某次實(shí)驗(yàn)中電壓表示數(shù)如圖乙所示,電流表示數(shù)如圖丙所示,被測(cè)電阻Rx_____Ω;

(4)若滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R,被測(cè)電阻的阻值為Rx,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電流表突然燒壞,不能正常使用了,他想出一個(gè)方法,應(yīng)用現(xiàn)有的器材,也能測(cè)出電阻Rx的阻值。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

將滑動(dòng)變阻器滑到A端,閉合開關(guān)S,讀出電壓表的讀數(shù),記為U;

將滑動(dòng)變阻器滑到B端,閉合開關(guān)S,讀出電壓表的讀數(shù),記為U1;

讀出滑動(dòng)變阻器的最大值R

則被測(cè)電阻Rx的阻值為:Rx_______(寫出表達(dá)式)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案