如下左圖所示，用輕質細繩將棱長均為10cm，物重分別為10N、35N的A、B兩個正方體，通過定滑輪分別連接在一輕質彈簧測力計的兩端，B放置在水平地面上。當該裝置靜止不動時（不計摩擦）彈簧測力計的示數(shù)是________N，B對地面的壓強為____________Pa。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省無錫市丁蜀學區(qū)八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

移動靶射擊練習時，圓形靶被固定在水平導軌上，以一定速度向右勻速運動，運動員采用無依托立姿（位置固定）方式進行射擊。如圖所示，如果把靶面分成四個區(qū)域，當圓形靶移動到運動員正前方時，立即對準靶心射擊，子彈可能落在_________區(qū)。子彈在飛過程中受重力，該力的施力物體是____________。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省蘇州市區(qū)初中辦學聯(lián)盟八年級下學期期中測試物理試卷（解析版） 題型：填空題

人們常常利用物體具有的各種形式的能來完成某項工作。如機械手表里擰緊的發(fā)條具有____能，可以帶動小齒輪和指針轉動；風具有________能，可以推動帆船航行；打樁機舉高的錘具有____能．可以完成打樁工作。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省蘇州市區(qū)初中辦學聯(lián)盟八年級下學期期中測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

春天，上方山國家森林公園櫻花紛飛，花香襲人，這表明

A. 分子間有間隙 B. 分子無規(guī)則運動 C. 分子間有斥力 D. 分子間有引力

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科目：初中物理 來源：【全國百強�！�2016-2017學年重慶市八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如下圖所示，是小明在探究“影響液體內部壓強大小的因素”實驗：

（1）小明從左管口向圖A中的U形管內注入適量的水，當管內的水靜止時，U形管左右兩側液面的高度______________（選填“相同”或“不同”）。他連接好橡皮管和金屬盒，在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U型管內水面已有高度差（如圖B），通過________（選填序號）方法可以進行調節(jié)。

①從U型管內向外倒出適量水 ②拆除軟管重新安裝 ③向U型管內添加適量水

（2）重新調節(jié)器材后，小明將金屬盒深入水面以下進行了如圖C、D、E、F所示的實驗。由______（選填實驗序號）兩幅圖可知，在同種液體內部，液體壓強隨著深度的增加而________。（選填“增大”或“減小”）

（3）小明將金屬盒深入燒杯中水面以下某一深度處，完成了如圖D、E、F的三次實驗，由圖中現(xiàn)象可知，同一深度，液體壓強與橡皮膜所朝的方向_________ （選填“有關”或“無關”）。

（4）小明保持C圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，他發(fā)現(xiàn)U形管兩側的液面的高度差變大了，于是得出了“在同一深度，液體的密度越大，其內部的壓強就越大”的結論。你認為他得出結論的過程是_______ （選填“可靠”或“不可靠”）的，原因是_________________。

（5）實驗中液體壓強的大小是通過比較________________來判斷的，如果所用的壓強計的U形管中可以選擇染色的酒精、水和水銀（ρ酒精＜ρ水＜ρ水銀）中的一種液體，為了使實驗現(xiàn)象更明顯，小明應該選擇上述三種液體中的________裝入U型管中。

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科目：初中物理 來源：【全國百強�！�2016-2017學年重慶市八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

足球運動員頭球攻門的過程中，當運動員用頭球頂球時球的運動方向改變了，說明力能改變物體的___，頂球時運動員給球施加了力，但是頭也會感到痛，說明物體間力的作用是______的，當球離開頭后還可以繼續(xù)飛行是由于球具有____________。

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科目：初中物理 來源：【全國百強�！�2016-2017學年重慶市八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中屬于增大壓強的是（ ）

A. 駱駝具有寬大的腳掌

B. 蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸允血液

C. 推土機有兩條寬大的履帶

D. 火車軌道鋪在枕木上

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科目：初中物理 來源：2017屆廣東省高州市九年級上學期期中考試物理（A卷）試卷（解析版） 題型：填空題

家庭中的電燈、電風扇、電冰箱之間的連接方式為_______聯(lián)；每個用電器和控制它的開關的連接方式為_______聯(lián).

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年重慶市八年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是美國NBA職業(yè)籃球比賽過程中球員扣籃時的情景。請找出一個與扣籃情景相關的物理現(xiàn)象，并指出對應的物理知識。(不得與示例重復) 示例：

物理現(xiàn)象：球由靜止變?yōu)檫\動；

物理知識：力是改變物體運動狀態(tài)的原因。

物理現(xiàn)象：________________________________；

物理知識：_______________________________。

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