分析 (1)改變物體內(nèi)能的方法:一是做功,二是熱傳遞.對(duì)物體做功,物體內(nèi)能增加;物體對(duì)外做功,物體的內(nèi)能減少;
(2)物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化,汽化要吸收熱量;
(3)分析罐內(nèi)氣體壓強(qiáng)的變化,選擇符合實(shí)際的圖象.
解答 解:(1)爆玉米花時(shí),將玉米粒放入鐵罐內(nèi)加熱,玉米粒通過(guò)熱傳遞從鐵罐吸收熱量,使玉米粒的溫度升高、內(nèi)能增大;
(2)加熱過(guò)程中,玉米粒中的水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),發(fā)生的物態(tài)變化是汽化;
(3)加工爆米花時(shí),隨著罐里的玉米粒溫度的升高,其中的水分逐漸汽化為水蒸氣,部分水蒸氣從玉米粒中跑出,進(jìn)入鐵罐內(nèi),使罐內(nèi)壓強(qiáng)越來(lái)越大.加熱到一定程度時(shí),打開(kāi)爆米機(jī)的密封蓋,罐內(nèi)氣體壓強(qiáng)迅速減小,減小到原來(lái)的值,同時(shí)溫度降低,據(jù)此判斷圖象為B.
故答案為:(1)熱傳遞;(2)汽化;(3)B.
點(diǎn)評(píng) 本題為熱學(xué)綜合題,通過(guò)爆米花的產(chǎn)生過(guò)程考查了改變內(nèi)能的方法、物態(tài)變化的應(yīng)用、壓強(qiáng)的變化等知識(shí),考查了利用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題的能力,有意義.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲的s-t圖一定為圖線a | B. | 乙的s-t圖可能為圖線b | ||
C. | 乙的s-t圖一定為圖線c | D. | 丙的s-t圖可能為圖線c |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反射太陽(yáng)光線,遵循光的反射定律 | |
B. | 反射太陽(yáng)光線,不遵循光的反射定律 | |
C. | 光的直線傳播 | |
D. | 吸收太陽(yáng)光 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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