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如圖所示,用筆畫線代替導線,將圖中各元件連成電路.
要求:(1)電池串聯(lián)使用;
(2)接通電路后小磁針靜止于圖示位置;
(3)變阻器滑片P向右移動時,蹄形電磁鐵的磁性減弱.
分析:先串聯(lián)連接電池組,
磁針要靜止在圖示位置,就是間接告訴電磁鐵的左端為S極,右端為N極.當變阻器滑片向右移動時,電磁鐵的磁性減弱,磁性的減弱說明了電流要減小,即滑動變阻器接入電路的電阻要增大.即要求P向右移動時,滑動變阻器接入電路的電阻要增大.由此選取滑動變阻器的接線柱.
解答:解:串聯(lián)連接電池組,根據磁極間的作用規(guī)律可知,蹄形電磁鐵的左端為S極、右端為N極,由安培定則可確定,電流要從蹄形電磁鐵的左上端流入,右上端流出.滑片P向右移動,電阻增大,就要選取滑動變阻器的左下面的接線柱.故電路圖設計如下:
點評:本題考查實物圖的連接,關鍵是知道電磁鐵的N、S極,可以利用小磁針來確定.進而利用安培定則來確定電流方向.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

在做“測小燈泡的額定功率”實驗時,
(1)已知小燈泡的額定電壓是3.8V,額定功率小于2W,某同學在連接電路時有幾根導線還沒有接上,如實物所示,請你在實物圖上用筆畫線代導線替連接好(要求正確選擇電壓表和電流表的量程).
(2)某同學在連接滑動變阻器時,由于接線錯誤使滑動變阻器滑片P移動時不能改變小燈泡的亮暗程度.現(xiàn)就下面兩種情況,請你判斷該同學是如何連接的?
第一種情況:小燈泡較亮時,他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的
 
連接.
第一種情況:小燈泡較暗時,他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的
 
連接.
(3)在正確連接電路并調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光時,電流表如圖乙所示,其讀數為
 
A,則小燈泡的額定功率是
 
W.
(4)平平同學連接好實驗電路,檢查無誤后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉,電壓表指針幾乎不動,該故障的原因是(
 

A.燈泡燈絲斷了;B.電流表接線短路;C.電源接觸不良;D.燈座接線短路
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?興義市模擬)在做“測量小燈泡的額定功率”實驗時,
(1)已知小燈泡的額定電壓為3.8V,額定功率小于2W,實物圖如圖所示,請你在實物圖上用筆畫線代導線替他連接好實物圖,
(2)某同學在閉合開關時,燈泡發(fā)出微弱的光,且滑動變阻器滑片P移動時小燈泡的亮暗程度始終不變,則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
變阻器接成了兩個下端接線柱
變阻器接成了兩個下端接線柱

(3)在正確連接電路并移動變阻器使小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數如圖所示,則小燈泡的額定功率是
1.216
1.216
W.此時燈絲電阻為
11.875
11.875
歐.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在做“測小燈泡的額定功率”實驗時,
(1)已知小燈泡的額定電壓是3.8伏,額定功率小于2瓦,某同學在連接電路時有幾根導線還沒有接上,如實物所示,請你在實物圖上用筆畫線代導線替連接好(要求正確選擇電壓表和電流表的量程).

(2)某同學在連接滑動變阻器時,由于接線錯誤使滑動變阻器滑片P移動時不能改變小燈泡的亮暗程度.現(xiàn)就下面兩種情況,請你判斷該同學是如何連接的?
第一種情況:小燈泡較亮時,他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的
C、D兩接線柱
C、D兩接線柱
連接.
第一種情況:小燈泡較暗時,他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的
A、B兩接線柱
A、B兩接線柱
連接.
(3)在正確連接電路并調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光時,電流表如圖乙所示,其讀數為
0.32
0.32
安,則小燈泡的額定功率是
1.2
1.2
瓦.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在做“測小燈泡的額定功率”實驗時,
(1)已知小燈泡的額定電壓是3.8V,額定功率小于2W,某同學在連接電路時有幾根導線還沒有接上,如實物所示,請你在實物圖上用筆畫線代導線替連接好(要求正確選擇電壓表和電流表的量程).
(2)某同學在連接滑動變阻器時,由于接線錯誤使滑動變阻器滑片P移動時不能改變小燈泡的亮暗程度.現(xiàn)就下面兩種情況,請你判斷該同學是如何連接的?
第一種情況:小燈泡較亮時,他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的
C、D
C、D
連接.
第一種情況:小燈泡較暗時,他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的
A、B
A、B
連接.
(3)在正確連接電路并調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光時,電流表如圖1所示,其讀數為
0.32
0.32
A,則小燈泡的額定功率是
1.216
1.216
W.
(4)平平同學連接好實驗電路,檢查無誤后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉,電壓表指針幾乎不動,該故障的原因是
D
D

A.燈泡燈絲斷了B.電流表接線短路C.電源接觸不良  D.燈座接線短路.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

在做“測小燈泡的額定功率”實驗時,
(1)已知小燈泡的額定電壓是3.8伏,額定功率小于2瓦,某同學在連接電路時有幾根導線還沒有接上,如實物圖1所示,請你在實物圖上用筆畫線代導線替他連接好(要求正確選擇電壓表和電流表的量程).
(2)某同學在連接滑動變阻器時,由于接線錯誤使得滑動變阻器滑片P移動時不能改變小燈泡的亮暗程度.現(xiàn)就下面兩種情況,請你判斷該同學是如何連接的?
第一種情況:小燈泡較亮時,他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的
上面兩個接線柱
上面兩個接線柱
連接.
第二種情況:小燈泡較暗時,他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的
下面兩個接線柱
下面兩個接線柱
連接.
(3)在正確連接電路并調節(jié)滑動變阻器使小燈泡下正常發(fā)光時,電流表示數如圖2所示,其讀數為
0.5
0.5
安,則小燈泡的額定功率是
1.9
1.9
瓦.

(4)下面是用伏安法測小燈泡額定功率的主要步驟,請你按實驗操作的先后順序,用字母標號依次排列:
A、E、F、B、G、C、D
A、E、F、B、G、C、D

A.把電源、開關、滑動變阻器、小燈泡、電流表串聯(lián)成電路.
B.閉合開關,接通電路.
C.記錄電壓表、電流表的示數,并計算出小燈泡的額定功率.
D.切斷電路,整理器材.
E.把電壓表并聯(lián)在小燈泡兩端(所選量程要高于燈的額定電壓).
F.調節(jié)滑動變阻器阻值,使其接入電路的電阻最大.
G.調節(jié)滑動變阻器,使小燈泡在額定電壓下發(fā)光.

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