小雨在吃烤肉串時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象:通過烤爐上方看對面的人,感覺對面的人好像在晃動(dòng).為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?小雨根據(jù)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行分析:火爐上方的空氣被加熱后,其疏密程度在不斷發(fā)生變化,光進(jìn)入這種不均勻的熱空氣會(huì)發(fā)生折射,傳播方向也在不斷發(fā)生變化,因此看起來感覺對面的人在晃動(dòng).為了驗(yàn)證這種分析是否正確,回到家后,小雨利用一支激光筆、一個(gè)裝有酒精的淺盤及火柴,進(jìn)行了如下的探究.
(1)如圖所示,將激光筆固定在小桌上沿水平方向照射,用噴壺向激光筆的前方噴水,看到激光筆發(fā)出的一束紅光射向墻面,墻面上有一個(gè)紅色光點(diǎn)保持不動(dòng),這說明光在均勻的空氣中是 ______傳播的.
(2)如果要讓這束紅光穿過不均勻的空氣,接下來小雨的做法應(yīng)該是:______.
(3)如果小雨的分析是正確的,他觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是:______.

【答案】分析:(1)先分析介質(zhì)的均勻程度,然后根據(jù)光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)溫度不同會(huì)使空氣密度不同的思路進(jìn)行分析,即燃燒的酒精,其上方空氣的密度隨溫度的改變而改變;
(3)根據(jù)光在不均勻介質(zhì)中傳播時(shí)路徑不再是直線,因此看到的像也不是固定位置.
解答:解:(1)因?yàn)楣庠趪姵龅乃F中傳播時(shí),介質(zhì)仍然是均勻的,故光是沿直線傳播;
(2)點(diǎn)燃淺盤,酒精燃燒,其酒精周圍的溫度則不同,故燃燒的酒精上方的空氣不再均勻,因此點(diǎn)燃淺盤中的酒精,讓激光筆發(fā)出的紅光在燃燒的酒精上方照射;
(3)因?yàn)楣庠诓痪鶆蚪橘|(zhì)中傳播時(shí),光的傳播路徑不再是直線,因此像的位置不再固定,故墻面上的光點(diǎn)在晃動(dòng).
故答案為(1)沿直線;(2)點(diǎn)燃淺盤中的酒精,讓激光筆發(fā)出的紅光在燃燒的酒精上方照射;(3)墻面上的光點(diǎn)在晃動(dòng).
點(diǎn)評:本題通過光沿直線傳播現(xiàn)象和光的折射現(xiàn)象,考查學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)以及設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力,本類型題是學(xué)生的弱項(xiàng),需要大量練習(xí),不斷提高自己.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?沈陽)小雨在吃烤肉串時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象:通過烤爐上方看對面的人,感覺對面的人好像在晃動(dòng).為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?小雨根據(jù)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行分析:火爐上方的空氣被加熱后,其疏密程度在不斷發(fā)生變化,光進(jìn)入這種不均勻的熱空氣會(huì)發(fā)生折射,傳播方向也在不斷發(fā)生變化,因此看起來感覺對面的人在晃動(dòng).為了驗(yàn)證這種分析是否正確,回到家后,小雨利用一支激光筆、一個(gè)裝有酒精的淺盤及火柴,進(jìn)行了如下的探究.
(1)如圖所示,將激光筆固定在小桌上沿水平方向照射,用噴壺向激光筆的前方噴水,看到激光筆發(fā)出的一束紅光射向墻面,墻面上有一個(gè)紅色光點(diǎn)保持不動(dòng),這說明光在均勻的空氣中是
沿直線
沿直線
傳播的.
(2)如果要讓這束紅光穿過不均勻的空氣,接下來小雨的做法應(yīng)該是:
點(diǎn)燃淺盤中的酒精,讓激光筆發(fā)出的紅光在燃燒的酒精上方照射
點(diǎn)燃淺盤中的酒精,讓激光筆發(fā)出的紅光在燃燒的酒精上方照射

(3)如果小雨的分析是正確的,他觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是:
墻面上的光點(diǎn)在晃動(dòng)
墻面上的光點(diǎn)在晃動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?高安市二模)小雨在吃烤肉串時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象:通過烤爐上方看對面的人,感覺對面的人好像在晃動(dòng).為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?小雨根據(jù)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行分析:火爐上方的空氣被加熱后,其疏密程度在不斷發(fā)生變化,光進(jìn)入這種不均勻的熱空氣會(huì)發(fā)生折射,傳播方向也在不斷發(fā)生變化,因此看起來感覺對面的人在晃動(dòng).為了驗(yàn)證這種分析是否正確,回到家后,小雨利用一支激光筆、一個(gè)裝有酒精的淺盤及火柴,進(jìn)行了如下的探究.
(1)如圖甲所示,將激光筆固定在小桌上沿水平方向照射,用噴壺向激光筆的前方噴水,看到激光筆發(fā)出的一束紅光射向墻面,墻面上有一個(gè)紅色光點(diǎn)保持不動(dòng),這說明光在均勻的空氣中是
沿直線
沿直線
傳播的.
(2)如果要讓這束紅光穿過不均勻的空氣,接下來小雨的做法應(yīng)該是:
將裝有酒精的淺盤放在激光筆前方的下側(cè),用火柴點(diǎn)燃酒精
將裝有酒精的淺盤放在激光筆前方的下側(cè),用火柴點(diǎn)燃酒精


(3)如果小雨的分析是正確的,他觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是:
墻上紅色的光點(diǎn)在晃動(dòng)
墻上紅色的光點(diǎn)在晃動(dòng)

(4)小明課后看到老師在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了如下:①用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖乙);②在A點(diǎn)處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,觀察到光線發(fā)生了彎曲;③經(jīng)攪拌后,觀察到光線又變直.小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果,正確的是
D
D

A.光的傳播需要介質(zhì)                  B.光只有在水中才沿直線傳播
C.光在海波溶液里不能沿直線傳播      D.光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小雨在吃烤肉串時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象:通過烤爐上方看對面的人,感覺對面的人好像在晃動(dòng).為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?小雨根據(jù)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行分析:火爐上方的空氣被加熱后,其疏密程度在不斷發(fā)生變化,光進(jìn)入這種不均勻的熱空氣會(huì)發(fā)生折射,傳播方向也在不斷發(fā)生變化,因此看起來感覺對面的人在晃動(dòng).請你利用一支激光筆、一個(gè)裝有酒精的淺盤及火柴,驗(yàn)證這種分析是否正確.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小雨在吃烤肉串時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象:通過烤爐上方看對面的人,感覺對面的人好像在晃動(dòng).為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?小雨根據(jù)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行分析:火爐上方的空氣被加熱后,變得不均勻,此時(shí)它的疏密程度會(huì)不斷發(fā)生變化,光進(jìn)入這種不均勻的熱空氣,傳播方向就不一定是沿直線的了,因此看起來感覺對面的人在晃動(dòng).為了驗(yàn)證這種分析是否正確,回到家后,小雨利用一支激光筆、一個(gè)裝有酒精的淺盤及火柴進(jìn)行了如下的探究.

(1)如圖所示,將激光筆固定在小桌上沿水平方向照射,看到墻面上有一紅色光點(diǎn)保持不動(dòng),這個(gè)現(xiàn)象  ▲ (“能”或“不能”)說明此時(shí)光在均勻的空氣中沿直線傳播.
(2)如果要讓這束紅光穿過不均勻的空氣,接下來小雨的做法應(yīng)該是:  ▲ .
(3)如果小雨的分析是正確的,他觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是:  ▲ .

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)初二物理第一學(xué)期期中考試試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小雨在吃烤肉串時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象:通過烤爐上方看對面的人,感覺對面的人好像在晃動(dòng).為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?小雨根據(jù)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行分析:火爐上方的空氣被加熱后,變得不均勻,此時(shí)它的疏密程度會(huì)不斷發(fā)生變化,光進(jìn)入這種不均勻的熱空氣,傳播方向就不一定是沿直線的了,因此看起來感覺對面的人在晃動(dòng).為了驗(yàn)證這種分析是否正確,回到家后,小雨利用一支激光筆、一個(gè)裝有酒精的淺盤及火柴進(jìn)行了如下的探究.

(1)如圖所示,將激光筆固定在小桌上沿水平方向照射,看到墻面上有一紅色光點(diǎn)保持不動(dòng),這個(gè)現(xiàn)象  ▲ (“能”或“不能”)說明此時(shí)光在均勻的空氣中沿直線傳播.
(2)如果要讓這束紅光穿過不均勻的空氣,接下來小雨的做法應(yīng)該是:  ▲ .
(3)如果小雨的分析是正確的,他觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是:  ▲ .

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