【題目】巴西設(shè)計師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合，給孕婦腹中胎兒打印了1:1的3D模型，作為孩子的成長記錄．B超是波的應用，這種波在進行人體碎石時說明它具有 ， 它（選填“能”或“不能”）在真空中傳播．

【答案】超聲；能量；不能
【解析】B超是超聲波的應用，說明聲音可以傳遞信息，這種波在進行人體碎石時說明它具有能量，聲音不能在真空中傳播.
所以答案是：超聲；能量；不能.
【考點精析】掌握聲音的傳播條件和超聲波與次聲波是解答本題的根本，需要知道聲音是靠介質(zhì)傳播的，氣體、液體、固體都是傳聲的介質(zhì)，真空不能傳播聲音．人聽到聲音的條件：聲源---→介質(zhì)---→耳朵；超聲波：高于20000Hz的聲波稱為超聲波．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于原子核和核能，下列敘述正確的是

A．原子核由中子和電子組成 B．中子帶正電，電子帶負電

C．核力做功有可能釋放出核能 D．用質(zhì)子轟擊鈾核發(fā)生裂變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光在真空中的傳播速度約為___m/s；小芳面向穿衣鏡站在鏡前1m處，鏡中的像與她相距_____m。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的裝置中：甲、乙兩個燒瓶內(nèi)裝有等量的煤油和阻值分別為R1、R2的電阻絲（R1與R2材料、粗細都相同，但長度是2倍關(guān)系），燒瓶的外部被保溫材料包裹著（減少熱量損失），當閉合開關(guān)S后，經(jīng)過一段時間，觀察到插在甲燒瓶中的溫度計的讀數(shù)比插在乙燒瓶中的溫度計的讀數(shù)大．

（1）該實驗過程探究的問題是： ；

（2）該實驗將R1與R2串聯(lián)，目的是 ；

（3）該實驗通過觀察 來確定電流通過導體產(chǎn)生了多少熱量，用到的科學方法是： ；

（4）根據(jù)題中所提供的實驗現(xiàn)象進行分析，可以得出的結(jié)論是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列描述與實際情況相符的是（　　）
A.電視機的功率為1000W
B.一張紙的厚度約為1cm
C.一名中學生的質(zhì)量約為500g
D.自行車正常行駛的速度約為4m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個簡易的氣壓計．小明把氣壓計從五樓帶到地面上，玻璃管內(nèi)水柱的高度 ，其它條件不變，在另一個自制的同樣的裝置中將玻璃管換成更細的，同樣從五樓到地面會發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱高度變化量與前一個相比 （選填“更大”、“相同”或“更小”）．如果在瓶中裝滿水，就可以制成一個較準確的測量儀器： （請寫出它的名稱）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在用紅光照明的室內(nèi)切開一個紅瓤西瓜，看上瓜瓤是色，綠色瓜皮是色。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某種材料制成的空心球漂浮在甲液體的液面上，但沉于乙液體中．利用這個信息可得（ ）

A．該材料的密度一定小于甲液體的密度

B．該材料的密度一定大于乙液體的密度

C．該材料的密度一定等于甲液體的密度

D．該材料的密度一定等于乙液體的密度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內(nèi)，請回答下列問題：

（1）用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出將會發(fā)現(xiàn)， ．

（2）如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi)，將會發(fā)現(xiàn)， ．

（3）此實驗說明了 ．

（4）某同學在做實驗時雖然聽到的鈴聲逐漸變小，但始終都能聽到鈴聲，請你分析原因可能是 ．

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