【題目】如圖所示的電路,當開關(guān)S閉合后,若電阻R1、R2并聯(lián)且能正常工作,則甲表是表(填“電流”或“電壓”),乙表測的是的(填“電流”或“電壓”).

【答案】電壓;電流
【解析】解:要使電阻R1、R2并聯(lián),由圖可知電流必須從開關(guān)S分別流入支路R1、支路R2和儀表乙,然后流回負極,所以甲為電壓表;乙為電流表. 如果甲為電流表,乙為電壓表,這時R2會被短路,因此這種情況錯誤.
所以答案是:電壓;電流.
【考點精析】利用電流表的使用和電壓表的使用對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知測量電流的儀表是:電流表,它的使用規(guī)則是:①電流表要串聯(lián)在電路中;②接線柱的接法要正確,使電流從“+”接線柱入,從“-”接線柱出;③被測電流不要超過電流表的量程;④絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上;電壓表的使用時注意:電壓表要并聯(lián)在電路中,被測電壓不要超過電壓表的量程.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖示意在物理實驗中常用等效替代法.其中Rx是待測電阻,R是滑動變阻器,R0是電阻箱.根據(jù)實驗電路圖把下列主要步驟中的空白填齊.
①按電路圖連接好電路,并將電阻箱R0的阻值調(diào)到最大;
②閉合開關(guān)S1前,滑動變阻器滑片P置于端;
③閉合開關(guān)S1
④閉合開關(guān) , 調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表指針指在適當位置,記下此時電壓表示數(shù)U;
⑤先斷開開關(guān) , 再閉合開關(guān) , 保持的電阻不變,調(diào)節(jié) , 使電壓表的示數(shù)仍為U.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題。

無鏈條電動自行車

無鏈條電動自行車,整體外形時尚,沒有了鏈條,外觀變得與普通自行車或電動車有些不同,如圖所示。無鏈條電動自行車被稱為“沒有鏈條的混合動力電動自行車”。它結(jié)合了電子動力和人體動力,此車既可以通過給鋰電池充電獲得能量;也可以通過騎行者踩腳踏板獲得能量。騎行者踩腳踏板的動能,可通過車上的發(fā)電機轉(zhuǎn)化為電能,存儲在自行車框架中的鋰電池內(nèi),之后通過電動機驅(qū)動后輪轉(zhuǎn)化成動能,以此驅(qū)動自行車前進。因此使騎行者更省力,同時減少了對環(huán)境的污染。

圖中所示這款無鏈條電動自行車,其鋰電池容量為10Ah(電池容量是指放電電流與放電時間的乘積)、電壓為30V。若騎行者不踩腳踏板,僅靠鋰電池驅(qū)動,僅靠“電力驅(qū)動”可正常行駛1.8×104m;若騎行者踩腳踏板輔助鋰電池給車提供能量,“混合動力驅(qū)動”可使車連續(xù)行駛3.2×104m。

與鏈條車相比,這種新型自行車具備許多優(yōu)點。比如:省力、耐用、安全、靈便、干凈衛(wèi)生、結(jié)構(gòu)簡單、修理方便,騎行12000km也無須大修。因此,無鏈條電動自行車是城市中一種理想的交通工具。

(1)騎行者踩腳踏板的目的是把踩腳踏板的動能轉(zhuǎn)化為______ 能;

(2)無鏈條電動自行車前進是通過_______ 驅(qū)動后輪轉(zhuǎn)化成機械能,驅(qū)動車子前進;

(3)無鏈條電動自行車的車把龍頭是_____(省力/費力/等臂)杠桿;

(4)圖中這款車的鋰電池最多所儲存的電能約為__________ J;

(5)正常行駛時,這款車 “混合動力驅(qū)動” 時人所提供的能量與“電力驅(qū)動”時鋰電池提供的能量之比為________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在碗底放一枚硬幣S,向碗里倒水后,會觀察到硬幣上升,如圖所示。請將眼睛看到硬幣像S′的光路圖補充完整.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小麗一起做了幾個實驗:小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動了;小麗把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花

1通過對上面的種種實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論

2小華同學,用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒有振動,為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯,你的改進方法是:

3小明、小麗等同學在探究出上述問題之后,又提出這樣一個問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠處的?針對這一問題,他們經(jīng)過認真地思考,提出了兩種猜想:

①聲音要傳播出去,需要東西做媒介;

②聲音要傳播出去,不需要什么東西做媒介:

究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進行了如下的實驗:如右圖所示,

隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機鈴聲越來越 .(填“大”或“小”).

由此現(xiàn)象可以推理:猜想 是正確的

4探究問題的過程通常有下列步驟:

A、提出猜想假設(shè)

B、得出結(jié)論

C、分析歸納

D、實驗研究

E、發(fā)現(xiàn)并提出問題

你認為小明他們的第二個探究活動依次采取的步驟是 .(填字母序號

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一輛電動自行車,可以電動騎行,也可以腳踏騎行,騎行時總重為1600N.電動自行車在水平的道路上以18km/h的速度勻速行駛.
(1)電動自行車0.5h行駛的路程是多少?
(2)輪胎與地面的接觸面積共為80cm2 , 電動自行車靜止時對地面的壓強是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】寧安城際鐵路蕪湖段正在建設(shè)中,蕪湖人多年的“動車”夢即將變?yōu)楝F(xiàn)實.已知蕪湖到南京的路程約92km,若寧安城際鐵路建成后火車以250km/h的速度勻速行駛,則從蕪湖到南京約需 h.以正在行駛的火車為參照物,鐵路是 (選填“靜止”或“運動”)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】天然氣是當今家庭中使用較普遍的一種能源,現(xiàn)用天然氣(甲烷)來加熱水,
(1)為使2kg的水溫度從20℃加熱到100℃,水需吸收多少熱量?
(2)如果加熱過程中,天然氣放出的熱量只有50%被水吸收,則需完全燃燒多少m3的天然氣?(天然氣的熱值為8.3×107J/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓保持不變,R1=10Ω,當閉合開關(guān)S,滑動變阻器滑片P從a端移到b端,兩電表示數(shù)變化關(guān)系用圖乙線段AB表示.求:

(1)電源電壓
(2)滑片P滑到ab中點時電壓表的示數(shù).

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