(2010?普陀區(qū)模擬)“三米板”跳水比賽中,運(yùn)動(dòng)員用力蹬跳板,跳板彎曲說(shuō)明力可以使物體
發(fā)生形變
發(fā)生形變
;在劃艇比賽中,運(yùn)動(dòng)員用力向后劃槳,艇快速向前運(yùn)動(dòng),這表明物體間力的作用是
相互
相互
的;在射擊比賽中,子彈離開槍膛后,由于子彈具有
慣性
慣性
繼續(xù)向前飛行.
分析:力的作用效果:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
物體間力的作用是相互的,施力物體同時(shí)也是受力物體;
物體具有的保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都具有.
解答:解:跳板彎曲,形狀發(fā)生了改變,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變;
運(yùn)動(dòng)員用力向后劃槳,給水一向后的力,力的作用是相互的,水給漿向前的力,使艇快速向前運(yùn)動(dòng);
子彈離開槍膛后,子彈由于慣性,保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)向前飛行.
故答案為:發(fā)生形變;相互;慣性.
點(diǎn)評(píng):本題考查的都是基礎(chǔ)知識(shí),難度不大,但涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性較強(qiáng),且各知識(shí)點(diǎn)之間聯(lián)系緊密,是一道典型題目,適合學(xué)生訓(xùn)練.
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