【題目】近年來(lái),隨著汽車工業(yè)的發(fā)展,汽車上的安全設(shè)施越來(lái)越完善,如圖甲所示,安全帶比較寬,這是為了 壓強(qiáng)(選填“增大”或“減小”);緊急剎車時(shí),人向前運(yùn)動(dòng)拉長(zhǎng)安全帶,人的動(dòng)能減少,安全帶的 能增加.如圖乙所示,是汽車的 (選填“前方”或“后方”)受到猛烈撞擊時(shí)的情況,安全氣囊此時(shí)會(huì)自動(dòng)充氣彈出,使駕駛員和前排乘客不會(huì)由于 撞到堅(jiān)硬的車身上而受到傷害.
【答案】減;勢(shì);前方;慣性
【解析】
試題分析:如圖甲所示,安全帶比較寬,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);
急剎車時(shí),人向前運(yùn)動(dòng)拉長(zhǎng)安全帶,人的動(dòng)能減少,安全帶的長(zhǎng)度增加,勢(shì)能增大;
觀察圖乙可知,安全氣囊被彈出,人的頭部撞在安全氣囊上,是因?yàn)榍胺绞艿矫土易矒魰r(shí),人的下部隨車突然減速或靜止,而人的上半身由于慣性要繼續(xù)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),向前運(yùn)動(dòng).可以使駕駛員和前排乘客不會(huì)由于慣性撞到堅(jiān)硬的車身上而受到傷害.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的?
A.帕斯卡概括出力學(xué)的慣性規(guī)律
B.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)表明存在大氣壓
C.阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力的計(jì)算方法
D.托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的值
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)我們?cè)谏焦戎写舐暫艉皶r(shí),往往會(huì)重復(fù)聽到自己的呼喊聲,這是由于( 。
A.喊聲在山谷中不斷反射,經(jīng)不同時(shí)間回到我們耳中
B.有很多人在模仿我們呼喊
C.山谷中有磁場(chǎng),能將呼喊聲錄制再播放
D.山谷中有不同的聲音傳播介質(zhì),使喊聲以不同的速度傳到我們耳中
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在測(cè)定滑輪組機(jī)械效率時(shí)其裝置如圖所示:
(1)表中第 次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)有錯(cuò)誤,改正后,計(jì)算機(jī)械效率并填入表中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物重G/N | 物體上升的高度h/m | 拉力F/N | 繩子自由端上升的距離s/m | η |
1 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.2 | |
2 | 4 | 0.1 | 2.0 | 0.3 |
(2)對(duì)另一組正確的數(shù)據(jù)計(jì)算出機(jī)械效率,并填在表中相應(yīng)位置,比較兩次機(jī)械效率可以得出 .
(3)小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),有忽大忽小變化的現(xiàn)象,因而他采用了讓彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)讀數(shù),他測(cè)得的機(jī)械效率 (偏大、準(zhǔn)確、偏。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】今年6月19日是“父親節(jié)”,小華給爸爸煮了兩個(gè)雞蛋。通常兩個(gè)雞蛋的總質(zhì)量約為[來(lái)
A.10g B.20g C.100g D.200g
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩列火車在兩條平行的鋼軌上勻速行駛,兩車交會(huì)時(shí),甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向北運(yùn)動(dòng),看到乙車向南運(yùn)動(dòng).由此可判斷:甲車向運(yùn)動(dòng),乙車向運(yùn)動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)完成下面的實(shí)驗(yàn)操作:
(1)在做“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿右端偏低,則應(yīng)把平衡螺母往 移,使杠桿水平平衡.
(2)“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)勻速拉動(dòng)測(cè)力計(jì)時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為摩擦力的大小,這種研究方法叫 法.
(3)在做“紙片托水”的實(shí)驗(yàn)中(如圖),如果把杯子傾斜一些,則紙片 (選填“仍能”或“不能”)托起水.
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