某同學(xué)在使用彈簧測(cè)力計(jì)之前,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的指針在0.2N的位置,為了使測(cè)量準(zhǔn)確,這個(gè)同學(xué)提出了以下調(diào)整方法,其中正確的是( 。
A、把指針扳動(dòng)到“0”刻度線B、測(cè)出拉力后,再減去0.2NC、因?yàn)閷?shí)驗(yàn)總有誤差,直接讀出數(shù)值就可以D、以上方法都可以
分析:彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí),首先觀察指針是否在零刻度線的位置,不在的就要調(diào)零;沒(méi)有調(diào)零的測(cè)力計(jì)可以測(cè)量力的大小,但我們可以記下測(cè)量前的示數(shù),再記下測(cè)量時(shí)的示數(shù),兩者之差就是所測(cè)的拉力.
解答:解:A、將指針撥到“0”刻度線,測(cè)力計(jì)可以正常使用;故A說(shuō)法正確;
B、仍可以直接測(cè)出拉力,記下測(cè)量時(shí)的示數(shù),減去測(cè)量前的示數(shù)0.2N即可;故B說(shuō)法正確;
C、因?yàn)闇y(cè)量前沒(méi)有調(diào)零,這樣的測(cè)量過(guò)程是錯(cuò)誤的,不是誤差,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、有以上分析可知C方法不正確,故D說(shuō)法錯(cuò)誤;
故選AB.
點(diǎn)評(píng):此題考查彈簧測(cè)力計(jì)的正確使用方法,是一道基礎(chǔ)題;
測(cè)量前沒(méi)有調(diào)零一定要注意用最后的示數(shù)減去前面的指針刻度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在使用彈簧測(cè)力計(jì)前發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的指針已處在0.2N處,沒(méi)來(lái)得及調(diào)零就用它去測(cè)力了,如果讀數(shù)是2.7N,則所測(cè)力的實(shí)際大小為( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),發(fā)現(xiàn)把彈簧測(cè)力計(jì)倒著用手在掛鉤上施加向上的拉力,而把要測(cè)量的重物掛在外殼的圓環(huán)上時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)同樣有讀數(shù),用這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)某物體時(shí),讀數(shù)是4.5N,那么物體的實(shí)際重力(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在使用彈簧測(cè)力計(jì)前發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的指針已處在0.2N處,沒(méi)來(lái)得及調(diào)零就用它去測(cè)力了,如果讀數(shù)是2.7N,則所測(cè)力的實(shí)際大小為( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

某同學(xué)在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),發(fā)現(xiàn)把彈簧測(cè)力計(jì)倒著用手在掛鉤上施加向上的拉力,而把要測(cè)量的重物掛在外殼的圓環(huán)上時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)同樣有讀數(shù),用這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)某物體時(shí),讀數(shù)是4.5N,那么物體的實(shí)際重力


  1. A.
    一定等小4.5N
  2. B.
    一定小于4.5N
  3. C.
    一定大于4.5N
  4. D.
    無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市市宜城市李當(dāng)中學(xué)九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),發(fā)現(xiàn)把彈簧測(cè)力計(jì)倒著用手在掛鉤上施加向上的拉力,而把要測(cè)量的重物掛在外殼的圓環(huán)上時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)同樣有讀數(shù),用這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)某物體時(shí),讀數(shù)是4.5N,那么物體的實(shí)際重力( )
A.一定等小4.5N
B.一定小于4.5N
C.一定大于4.5N
D.無(wú)法判斷

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