將要上釣的魚，會(huì)被岸上的說話聲嚇跑，說明______能夠傳聲．響度跟發(fā)聲體振動(dòng)的______有關(guān)，還與______有關(guān)．
岸上的腳步聲是通過固體的大地和液體的水傳播到魚的，所以魚聽到聽音會(huì)嚇跑，這種情況說明了固體和液體都能夠傳聲；我們把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度，其與物體振動(dòng)幅度有關(guān)，振幅越大，響度越大；振幅越小，響度越��；同時(shí)響度還和距離聲源的距離有關(guān)，即距離聲源越近，響度越大；距離聲源越遠(yuǎn)，響度越小．
故答案為：固體和液體；振幅；距離聲源的距離．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，相同的瓶子里裝入了不同的水量，用棒敲擊瓶子時(shí)，可發(fā)出不同音高。
那么發(fā)聲體是_ _，發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是 （選填：“升高”、“降低”或“”相同）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在圖中，小麗與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯，制成了一個(gè)“土電話”．
（1）他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)l0m間的通話，這表明______．
（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以同樣的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接土電話，則聽到的聲音就大些．這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明：______．
（3）如果在用土電話時(shí)，線沒有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽的一方通過棉線______（選填“能”或“不能”）聽到對(duì)方的講話聲．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是真空鈴的實(shí)驗(yàn)裝置，當(dāng)用抽氣機(jī)向外抽氣時(shí)，聽到的鈴聲會(huì)逐漸______這說明真空______（填“能”或“不能”）傳聲．實(shí)驗(yàn)過程中，達(dá)不到一點(diǎn)聲音都聽不到的效果，這是因?yàn)開_____．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

下列兩句話主要涉及的物理知識(shí)是：
（1）隔墻有耳：______．（2）長嘯一聲，山鳴谷應(yīng)______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列演示實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論一致的是（　�。�
A．
（鬧鐘放在玻璃種罩里） 實(shí)驗(yàn)說明聲音的傳播需要介質(zhì)
B．
（撥動(dòng)直尺振動(dòng)） 實(shí)驗(yàn)說明鋼尺振動(dòng)的頻率越高，響度越大
C．
（音叉振動(dòng)推開泡沫球） 實(shí)驗(yàn)說明音叉的振幅越大，音調(diào)越高
D．
（揚(yáng)聲器的蠟的火焰在晃動(dòng)） 實(shí)驗(yàn)說明聲波不能傳遞能量

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于聲音的傳播，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．我們聽到的聲音通常都是靠空氣傳來的
B．將要上鉤的魚被岸上的腳步聲嚇跑，說明聲音在水里比在空氣中傳播快
C．深夜我們耳朵貼近地面可聽到遠(yuǎn)處的腳步聲，說明固體可以作為傳播聲音的介質(zhì)
D．15℃時(shí)聲音在真空中的傳播速度是3×108m/s

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在探究“聲音的傳播是否需要介質(zhì)”這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，小華設(shè)計(jì)了一套巧妙的實(shí)驗(yàn)裝置：在廣口瓶內(nèi)用細(xì)線吊起爸爸的手機(jī)，線的末端固定在瓶口的軟木塞上．如圖所示，瓶內(nèi)的空氣可用瓶口的管子抽出．
（1）在沒有抽氣時(shí)，小華用家里的電話撥打手機(jī)，______（選填“能”或“不能”）聽見手機(jī)鈴聲．
（2）當(dāng)小華逐漸抽出瓶中的空氣時(shí)，再撥打手機(jī)，發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲______．（選填“變大”、“變小”或“不變”）
（3）通過（1）（2）兩次實(shí)驗(yàn)的對(duì)比小華經(jīng)過推理得出的結(jié)論是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

試解釋古代的士兵晚上睡覺時(shí)為何常枕著牛皮箭筒睡在地上（枕戈待旦）？

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同步練習(xí)冊(cè)答案