如圖所示,小明用魚叉去叉所看到的魚,老王則用手電筒去照亮所看到的魚,有關(guān)兩人的做法中正確的是
A.小明應(yīng)叉“魚”的下方,老王應(yīng)對準(zhǔn)“魚”照
B.小明和老王都應(yīng)對準(zhǔn)“魚”叉和照
C.小明和老王都應(yīng)對準(zhǔn)“魚”的下方叉和照
D.小明應(yīng)對準(zhǔn)“魚”叉,老王對“魚”的下方照
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇永豐初級中學(xué)初三下期3月月考物理卷(解析版) 題型:填空題
小華在一家商場通過光亮的瓷磚地面看到了掛在天花板上的吊燈.她看到的其實是吊燈的 (虛/實)像.如果吊燈到地面的距離是6m,則像到地面的距離為 m.小華發(fā)現(xiàn)通過地毯就看不到吊燈的像,這是因為光照射到地毯時發(fā)生了 (鏡面/漫)反射.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇江陰初級中學(xué)初三中考一模物理卷(解析版) 題型:填空題
為了獲得升力,機(jī)翼上表面附近氣流的速度 (填“大于”或“小于”)機(jī)翼下表面附近氣流的速度,坐在飛機(jī)上的人看到地面上的人向下運動,若以地面上的人為參照物,則飛機(jī)在 (選填“上升”或“下降”)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇江陰初級中學(xué)初三中考一模物理卷(解析版) 題型:選擇題
打籃球是大家喜愛的體育運動。向空中斜拋出去的籃球運動軌跡如圖所示,不考慮空氣阻力的影響,下列說法中正確的是
A.籃球能繼續(xù)運動,是因為受到力的作用
B.籃球落向地面是由于籃球具有慣性
C.籃球若不受重力,將失去慣性
D.籃球受到重力作用,運動狀態(tài)發(fā)生改變
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇江陰月城中學(xué)初二3月月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測力計的刻度是均勻的,由此他猜想彈簧的伸長量與它受到拉力成正比.為了驗證猜想,小明決定進(jìn)行實驗.
(1)要完成實驗,除了需要如圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個鉤碼重力已知)、鐵架臺以外,還需要的測量儀器是 .進(jìn)行實驗后小明記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯錯誤的是第 次實驗.
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
拉力(鉤碼總量)F/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
彈簧伸長量△L/cm | 0 | 0.40 | 0.80 | 1.70 | 1.60 | 2.00 | 2.40 |
(2)去除錯誤的一組數(shù)據(jù),在圖中作出彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系曲線.
(3)由圖象可驗證小明的猜想是 的(填“正確”或“錯誤”).
(4)小華認(rèn)為實驗中可以用彈簧測力計代替鉤碼.他的做法是:用彈簧測力計掛鉤勾住彈簧下端向下拉來改變力的大小,力的數(shù)值由彈簧測力計讀出,你認(rèn)為用彈簧測力計好,還是用鉤碼更好一些?答: ;理由是: .
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇江陰月城中學(xué)初二3月月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖,質(zhì)量為3kg的物體A被100N的水平壓力F壓在豎直的墻上不動,則此時物體受到墻壁的摩擦力是 ,方向為 .
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇江陰月城中學(xué)初二3月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
建筑工人將繩的一端固定在磚上,繩的另一端系上重錘,用來檢查墻壁是否豎直.重錘靜止時,與重錘的重力相平衡的力是( )
A.磚對繩的拉力
B.繩對磚的拉力
C.重錘對繩的拉力
D.繩對重錘的拉力
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年云南玉溪紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題
有一個質(zhì)量為540g,體積為240cm3的鋁球,這個鋁球是空心的還是實心的?若為空心的,空心部分的體積多大?如果在空心部分注滿水,其總質(zhì)量為多少千克?(已知鋁的密度為2.7×103kg/m3)
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