李明同學(xué)在一次用3V和15V兩個(gè)量程的電壓表測(cè)電壓時(shí),電壓表的“﹢”接線(xiàn)柱已接入電路,再用15V量程試觸時(shí),指針位置如左圖所示,則下一步的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是


  1. A.
    直接接入c接線(xiàn)柱,然后讀數(shù) 
  2. B.
    直接接入b接線(xiàn)柱,然后讀數(shù)
  3. C.
    斷開(kāi)開(kāi)關(guān),接入c接線(xiàn)柱,閉合開(kāi)關(guān)后讀數(shù)
  4. D.
    斷開(kāi)開(kāi)關(guān),接入b接線(xiàn)柱,閉合開(kāi)關(guān)后讀數(shù)
D
試題分析:用15V量程試觸時(shí),電壓大概為2.5v,由于指針沒(méi)有明顯的偏轉(zhuǎn),量程選取過(guò)大,會(huì)造成測(cè)量誤差大,所以應(yīng)該改用3v量程,即D正確
考點(diǎn):電壓表的使用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

李明同學(xué)在一次用有3V和15V兩個(gè)量程的電壓表測(cè)電壓時(shí),電壓表的“-”接線(xiàn)柱已接入電路,在用15V量程試觸時(shí),指針位置如圖所示,則下一步的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

李明同學(xué)在一次用有3V和15V兩個(gè)量程的電壓表測(cè)電壓時(shí),電壓表的“+”接線(xiàn)柱已接入電路,再用15V量程試觸時(shí),指針位置如圖所示,則下一步的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是
D
D
. (填序號(hào))
A、直接接入c接線(xiàn)柱,然后讀數(shù);
B、直接接入b接線(xiàn)柱,然后讀數(shù);
C、斷開(kāi)開(kāi)關(guān),接入c接線(xiàn)柱,閉合開(kāi)關(guān)后讀數(shù);
D、斷開(kāi)開(kāi)關(guān),接入b接線(xiàn)柱,閉合開(kāi)關(guān)后讀數(shù).

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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽省淮北市五校九年級(jí)上學(xué)期聯(lián)考(二)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

李明同學(xué)在一次用3V和15V兩個(gè)量程的電壓表測(cè)電壓時(shí),電壓表的“﹢”接線(xiàn)柱已接入電路,再用15V量程試觸時(shí),指針位置如左圖所示,則下一步的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是( 。

A、直接接入c接線(xiàn)柱,然后讀數(shù) 

B、直接接入b接線(xiàn)柱,然后讀數(shù)

C、斷開(kāi)開(kāi)關(guān),接入c接線(xiàn)柱,閉合開(kāi)關(guān)后讀數(shù)

D、斷開(kāi)開(kāi)關(guān),接入b接線(xiàn)柱,閉合開(kāi)關(guān)后讀數(shù)

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

李明同學(xué)在一次用3V和15V兩個(gè)量程的電壓表測(cè)電壓時(shí),電壓表的“﹢”接線(xiàn)柱已接入電路,再用15V量程試觸時(shí),指針位置如左圖所示,則下一步的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是( 。

A、直接接入c接線(xiàn)柱,然后讀數(shù) 

B、直接接入b接線(xiàn)柱,然后讀數(shù)

C、斷開(kāi)開(kāi)關(guān),接入c接線(xiàn)柱,閉合開(kāi)關(guān)后讀數(shù)

D、斷開(kāi)開(kāi)關(guān),接入b接線(xiàn)柱,閉合開(kāi)關(guān)后讀數(shù)

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