一種便攜式電吹風(fēng)的電路圖如圖所示，它有冷風(fēng)和熱風(fēng)兩檔位，小明在老師協(xié)助下，檢測的部分數(shù)據(jù)如表所示．求：

（1）電吹風(fēng)正常工作吹出熱風(fēng)時，流過發(fā)熱絲的電流是多少？

（2）電吹風(fēng)的冷風(fēng)功率是多少？

（3）電吹風(fēng)的熱風(fēng)檔正常工作1min，電吹風(fēng)消耗的電能是多少焦耳？

（4）電吹風(fēng)在冷風(fēng)檔和熱風(fēng)檔正常工作時，電功率之比是多少？

（1）2A；（2）176W；（3）3.696×104J；（4）2：7． 【解析】(1)流過發(fā)熱絲的電流I1 2A. (2) 電吹風(fēng)的冷風(fēng)功率：P (3) 電吹風(fēng)的熱風(fēng)檔正常工作的電流為I3I22A0.8A2.8A，1min 消耗的電能，WPtUI3t220V×2.8A×60s3.696×104J (4)功率之比
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：福建省龍巖市2017-2018學(xué)年八年級（上）期末模擬物理試卷 題型：作圖題

如圖所示，請畫出物體A所受重力的示意圖。

【解析】試題分析：力的示意圖就是把力的大小，方向和作用點都直觀的表現(xiàn)出來。方法是沿力的方向畫一條帶箭頭線段，線段的起點或終點代表力的作用點，箭頭代表力的方向，線段的長度代表力的大小。要畫重力的力臂就要先確定重力的方向，作用點及大小。重力的作用點在受力物體的重心上，重力的方向是豎直向下的，重力的用符號G表示。如下圖所示，注意在畫力的示意圖時如果有力的大小應(yīng)在圖中標(biāo)出力有大小。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展 單元練習(xí)2 題型：綜合題

隨著世界性能源危機的日益加劇，一向為人們所唾棄的垃圾也身價倍增，變成了能源再生的“寶庫”。利用垃圾的一種方式就是將垃圾填埋后，通過厭氧發(fā)酵產(chǎn)生沼氣，這些沼氣燃燒，產(chǎn)生高溫燃氣，推動汽輪機轉(zhuǎn)動，汽輪機驅(qū)動發(fā)電機來發(fā)電。

(1)根據(jù)上面的短文，請你將垃圾發(fā)電過程中的能量轉(zhuǎn)化填寫完整。

　____________ 　　____________　

(2)垃圾填埋后產(chǎn)生的沼氣是一種__________________(填“可再生”或“不可再生”)能源。利用垃圾發(fā)電與傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法相比有哪些優(yōu)點：________________________(寫出一條)。

(3)若每噸填埋垃圾可產(chǎn)生沼氣150m3，集中收集后可發(fā)電250kW·h。已知沼氣的主要成分是甲烷，其熱值為2.0×107J/m3，則沼氣發(fā)電的效率為多少________？

內(nèi)能 機械能 不可再生 節(jié)約能源或減少污染等 30% 【解析】(1)根據(jù)上面的短文可知能的轉(zhuǎn)化過程為：沼氣具有化學(xué)能，通過燃燒的方式獲得內(nèi)能，高溫的燃氣內(nèi)能推動汽輪機轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)化為機械能，機械能帶動發(fā)電機旋轉(zhuǎn)獲得電能。 (2)垃圾填埋后產(chǎn)生的沼氣可以通過此方式源源不斷的獲得，所以是一種可再生能源．利用垃圾發(fā)電與傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法相比可以節(jié)約能源，減少對環(huán)境的污染． （3）沼氣發(fā)電...

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科目：初中物理 來源：青海省2018屆九年級上學(xué)期11月月考物理試卷 題型：單選題

甲所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，則電燈L1和L2兩端的電壓分別為（ ）

A. 4.8V，1.2V B. 6V，1.2V C. 1.2V，6V D. 1.2V，4.8V

D 【解析】（1）由電路圖可知，電燈L1和L2串聯(lián)，電壓表V1測電源電壓，電壓表V2測L1兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓關(guān)系，電壓表V1示數(shù)應(yīng)大于電壓表V2示數(shù)，而兩電壓表指針位置相同，則電壓表V1量程是0～15V，分度值是0.5V，電壓表示數(shù)UV1=6V；電壓表V2量程是0～3V，分度值是0.1V，電壓表示數(shù)UV2=1.2V； （2）電燈L1的電壓U1=UV2=1.2V，電燈L2的電...

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科目：初中物理 來源：青海省2018屆九年級上學(xué)期11月月考物理試卷 題型：單選題

如圖所示，閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向上滑動時，各電表示數(shù)變化正確的是（ ）

A. 電流表和電壓表的示數(shù)均變小

B. 電流表和電壓表的示數(shù)均變大

C. 電流表示數(shù)變大、電壓表的示數(shù)不變

D. 電流表示數(shù)變小、電壓表的示數(shù)不變

D 【解析】試題分析：由電路圖可知，定值電阻與滑動變阻器并聯(lián)在電源兩端，電壓表測量電源電壓（各支路兩端的電壓），則可知電壓表示數(shù)不變；根據(jù)滑片的移動可知滑動變阻器接入電阻的變化，由歐姆定律可得出通過滑動變阻器的電流的變化，再有并聯(lián)電路的電流特點得出總電流的變化情況． 【解析】 電壓表測量電源電壓，故電壓表示數(shù)保持不變； 當(dāng)滑片向上滑動時，滑動變阻器接入電阻增大，則由歐姆定律可得...

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市東臺市第七聯(lián)盟2018屆九年級（上）第三次質(zhì)檢物理試卷 題型：作圖題

請在虛線框中設(shè)計出調(diào)光臺燈的電路．

． 【解析】將滑動變阻器與燈泡串聯(lián)，再與電源、開關(guān)形成閉合回路，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器，電路中的電阻不斷變化，電流就不斷變化，小燈泡消耗的電功率不斷變化，就可以調(diào)節(jié)小燈泡的亮度了。如下圖所示：

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市東臺市第七聯(lián)盟2018屆九年級（上）第三次質(zhì)檢物理試卷 題型：填空題

某定值電阻，當(dāng)它兩端的電壓為4V時，通過的電流為0.5A；若它兩端的電壓增加到8V時，則通過它的電流為_____A．

1 【解析】∵I，∴電阻阻值：R8Ω；若它兩端的電壓增加到8V時，通過導(dǎo)體的電流：I′ 1A.

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市東臺市第七聯(lián)盟2018屆九年級（上）第三次質(zhì)檢物理試卷 題型：實驗題

如圖所示，一均勻杠桿A處掛2個鉤碼，B處掛1個鉤碼，杠桿恰好平衡，若每個鉤碼質(zhì)量均為50g，在A、B兩處再各加一個鉤碼，那么：( )

A. 杠桿仍平衡 B. 杠桿左邊向下傾

C. 杠桿右邊向下傾 D. 無法確定杠桿是否平衡

C 【解析】如圖所示，每個鉤碼的質(zhì)量為50g，重力為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，杠桿上每小格的長度假設(shè)為1cm，則FA=0.5N×2=1N，LA =1cm×2=2cm，F(xiàn)B=0.5N，LB=1cm×4=4cm；∴FA×LA=FB×LB；在A、B兩處再各加掛一個50g的鉤碼后，F(xiàn)A′=0.5N×3=1.5N，F(xiàn)B′=0.5N×2=1N，LA和LB的長度都不變，則FA′×LA...

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科目：初中物理 來源：安徽省2017年秋滬粵版九年級上冊物理第十四章探究歐姆定律測試卷 題型：單選題

如圖所示電源電壓保持不變，R1=7Ω，R2=8Ω，S閉合，電壓表的示數(shù)為4V，則電源電壓為（ ）

A. 2.5V B. 7.5V C. 14V D. 3.5V

B 【解析】試題分析：從電路圖可以看出，兩電阻串聯(lián)，電壓表測量電阻R2兩端的電壓，根據(jù)歐姆定律可求電路的電流；再利用公式U=IR求出電源電壓． 【解析】 電路電流I===0.5A；電源電壓U=I（R1+R2）=0.5A×（7Ω+8Ω）=7.5V． 故選B．

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