17.一輛小汽車在大小為3×103N的牽引力的作用沿平直公路做勻速直線運(yùn)動.以20m/s的速度前進(jìn)了1000m.
問:①該輛汽車運(yùn)行時間是多少?
②該輛汽車的牽引力做了多少功?
③該輛汽車的牽引力做功功率是多少?

分析 ①已知力與路程,由v=$\frac{s}{t}$,公式的變形公式求出汽車的行駛時間;
②已知力與路程W=Fs可以求出牽引力的功;
③由速度公式的變形公式求出汽車的行駛時間,由P=$\frac{W}{t}$求出功率.

解答 解:①由v=$\frac{s}{t}$,可得,該輛汽車運(yùn)行時間t=$\frac{s}{v}$=$\frac{1000m}{20m/s}$=50s,
②牽引力的功:
W=Fs=3×103N×1000m=3×106J;
③汽車牽引力做功的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{3×1{0}^{6}J}{50s}$=6×104W;
答:①該輛汽車運(yùn)行時間是50s;
②該輛汽車的牽引力做了3×106J的功;
③該輛汽車的牽引力做功功率是6×104W.

點(diǎn)評 本題考查速度公式變形的應(yīng)用,功的計(jì)算,功率的計(jì)算等多個知識點(diǎn),難度不大,綜合性較強(qiáng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,R1=R2=R3=10Ω,某同學(xué)誤將一電流表并聯(lián)在R2兩端,發(fā)現(xiàn)示數(shù)為1.5A,據(jù)此可推知U=30V;若用一只電壓表代替電流表并聯(lián)在R2的兩端,此時電路中的電流為1A,電壓表的示數(shù)是10V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,將銅片和鋅片放入鹽水,就制成了一個電池,用電壓表測其電壓,指針正常偏轉(zhuǎn),可以判斷銅片是電池的正極(選填“鋁片”和“銅片”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.電流在單位時間內(nèi)完成的功叫電功率,其國際單位是瓦特(W).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.電阻R1和R2并聯(lián)在電路中,已知R1=6Ω,通過R2中的電流強(qiáng)度是3A,R2消耗的電功率為36W.
求:①電源電壓; 
②R1消耗的電功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列事例中對物體做了功的有( 。
A.用1000N的力拉車,車沒有動
B.起重機(jī)吊著重物上升10m
C.舉重運(yùn)動員將杠鈴穩(wěn)穩(wěn)的舉在空中,停留了10s
D.用豎直方向的500N力提著水桶,沿水平方向移動了2m

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于動能的說法中,錯誤的是( 。
A.質(zhì)量相等、速度大的物體動能一定大
B.速度相等、質(zhì)量大的物體動能一定大
C.速度、質(zhì)量均不相等的物體動能一定不相等
D.速度、質(zhì)量均不相等的物體,動能可能相等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在“探究晶體的熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示.下表為他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請根據(jù)裝置和表中數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,將裝有晶體的試管放人盛有水的燒杯中加熱,試管在水中的深度要適當(dāng).其“適當(dāng)”的含義是:試管不接觸燒杯底和試管中裝有晶體的部分完全浸沒在水中.
時間/min01234567
溫度/℃-4-2000012
(2)該晶體的熔點(diǎn)是0℃,處在該熔點(diǎn)的晶體可能(填一定或可能)是固態(tài).
(3)從數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn):該物質(zhì)在開始2min比最后2min升溫快,這是由于它在固態(tài)時的吸熱能力比液態(tài)時的吸熱能力弱(選填“強(qiáng)”或“弱”)造成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.某同學(xué)在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時,有如下操作,則對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響的是( 。
A.將玻璃管略微上提一些B.將玻璃管稍稍傾斜一些
C.向水銀槽中多加了些水銀D.玻璃管中不慎混入了少許空氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案