【題目】光射到平面鏡上發(fā)生的反射屬于 反射,而教室里不同位置上的同學都能看到投影幕上圖象,是由于光射到投影幕上發(fā)生了 反射.一束光入射到平面鏡上,入射光與鏡面的夾角為35度,則反射角為 度.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】從環(huán)境保護的角度上來看,下列說法正確的是( )
A. 小提琴的聲音悅耳動聽,給人們以享受,但有時也會成為噪聲
B. 樂器發(fā)出的聲音,響度大的是噪音,響度小的是樂音
C. 樂音的波形是有規(guī)律的,噪音的波形是雜亂無章的
D. 錄音機放出的音樂一定是樂音
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
【猜想】
猜想l:酒精蒸發(fā)時要吸熱,有致冷作用.
猜想2:酒精的溫度較低.
針對上述兩種猜想,老師讓同學們設計實驗方案進行驗證.
小泉仔細思考之后,設計了如下的實驗方案:
【實驗步驟】
(1)取三支完全相同的溫度計甲、乙、丙,用甲溫度計測出周圍環(huán)境的溫度記為t甲:
(2)用兩個相同的玻璃瓶分別裝有質量和 相等的同種酒精,其中一個玻璃瓶是敞口的,另一個玻璃瓶口用塞子密閉,均放在相同的環(huán)境中.經過較長時間后,同時用乙溫度計測量敞口玻璃瓶中酒精的溫度記為t乙:用丙溫度計測量密閉玻璃瓶中酒精的溫度記為t丙.
分析:
(1)比較 兩支溫度計示數(shù),可以驗證猜想1:
(2)比較 兩支溫度計示數(shù),可以驗證猜想2:
(3)若三支溫度計的示數(shù)出現(xiàn) 的關系,就能說明手背上滴酒精,感覺涼涼的是由于酒精蒸發(fā)吸熱,有致冷作用,而不是酒精的溫度較低.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體,是因為光在物體表面上發(fā)生 反射的緣故;在教室里,因“反光”從某個角度看不清黑板上的字,這是光的 反射現(xiàn)象.
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【題目】據(jù)說,著名的德國音樂家貝多芬晚年失聰,將硬棒的一端咬在牙齒間,另一端頂在鋼琴上,通過硬棒來“聽”鋼琴的彈奏.這說明 可以傳聲;有的漁民利用誘魚器(一種電子發(fā)聲器)發(fā)出魚喜歡的聲音把魚吸引到網(wǎng)里,誘魚器發(fā)出的聲音是以 作為傳聲介質的;聲音在這種介質中傳播的速度比在空氣中要 (選填快/慢);聯(lián)歡會上有民族樂器二胡、古箏獨奏,也有西洋樂器鋼琴、薩克斯獨奏,你能辨別它們是因為它們的 不同.
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【題目】把一個凸透鏡對準太陽光,可在距凸透鏡20cm處得到一個最小最亮的光斑,若將一個物體放在此透鏡前30cm處,可在凸透鏡的另一側得到一個( )
A.倒立、放大的實像 B.倒立、縮小的實像
C.正立、放大的虛像 D.正立、縮小的實像
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【題目】星期一學校都要進行升旗儀式和國旗下講話,同學們能聽到老師講話的聲音是因為聲音以 的形式,通過 傳播到你的耳朵里引起骨膜振動;每當老師講完一句話后,都會從遠處傳來重復的聲音,這其實是 現(xiàn)象。
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