2．用線條代替導(dǎo)線，將圖中的電器元件連成電路．要求：在點(diǎn)亮或熄滅每只燈泡時(shí)不影響其他燈泡．

分析 在點(diǎn)亮或熄滅每只燈泡時(shí)不影響其他燈泡，說(shuō)明兩燈泡并聯(lián)，且各自由一只開關(guān)控制．

解答 解：根據(jù)題意可知，兩燈泡并聯(lián)，開關(guān)S1與電燈L1串聯(lián)、開關(guān)S2與電燈L2串聯(lián)，實(shí)物圖的連接和電路圖如下圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)物圖的連接，關(guān)鍵是根據(jù)題意得出兩燈泡的連接方式為并聯(lián)，且各由一只開關(guān)控制．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下面關(guān)于人體各個(gè)數(shù)值合理的是（　�。�
A．一個(gè)成年人手掌的寬度約為1dmB．人心臟正常跳動(dòng)一次的時(shí)間約為5s
C．成年人正常步行的速度約為5m/sD．人正常的體溫約為39℃

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．老師鼓勵(lì)小明在缺少砝碼的條件下測(cè)出大理石的密度．現(xiàn)有器材：天平、量筒、兩個(gè)完全相同的燒杯、水、一小塊大理石、細(xì)線和滴管．小明稍加思考，決定用下面的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)過程：
①將天平放在水平臺(tái)上，游碼撥到標(biāo)尺左端零刻線處，調(diào)節(jié)天平平衡；
②在天平的左右兩盤各方一個(gè)燒杯，將大理石放在左盤的燒杯中，向右盤的燒杯中加水，快平衡時(shí)，用滴管調(diào)節(jié)水的多少，直到天平平衡（如圖1所示）；

③將燒杯中的水倒入量筒中（如圖2所示），讀出體積并記錄；
④用量筒、水和細(xì)線測(cè)出大理石的體積為20cm3
（2）收集與處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表并計(jì)算：
量筒中水的體積V1/cm3量筒中水的質(zhì)量m1/g大理石的質(zhì)量m2/g大理石的體積V2/cm3大理石的密度ρ kg/m3
20
（3）你認(rèn)為小明在該實(shí)驗(yàn)過程中還有哪些不足：將燒杯中的水倒入量筒中時(shí)，燒杯壁上會(huì)沾有水，使大理石的體積測(cè)量偏小，密度偏大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．籃球運(yùn)動(dòng)員用在離籃10m處，用100N的力將籃球投向球籃，則球在空中飛行的過程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球所做的功是0J．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．2009年7月22日上午8時(shí)左右，發(fā)生了本世紀(jì)最重要的一次日全食．中國(guó)是全球最佳觀測(cè)地．觀測(cè)日全食不能用肉眼直接對(duì)著太陽(yáng)，因?yàn)槿搜壑械木铙w相當(dāng)于凸透鏡，會(huì)對(duì)光線起會(huì)聚作用，從而灼傷視網(wǎng)膜．比較簡(jiǎn)易的做法是如圖所示，用一盆滴有墨水的水來(lái)觀看，這是利用了平面鏡成像原理．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)量，在國(guó)際單位制中質(zhì)量的基本單位是千克（kg）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．拍攝房屋倒塌傷人鏡頭時(shí)，房屋構(gòu)件的道具一般用泡沫塑料制作，這樣做的主要原因是（　�。�
A．泡沫塑料的價(jià)格便宜B．泡沫塑料的密度較小
C．泡沫塑料容易找到D．用泡沫塑料容易制作

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．某些物質(zhì)在溫度很低時(shí)，電阻變?yōu)榱悖ɑ?），這就是超導(dǎo)現(xiàn)象；如果能利用超導(dǎo)材料遠(yuǎn)距離輸電，可以大大降低輸電線路的能量損耗．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案