15．趙威同學(xué)用毫米刻度尺在對(duì)同一物體的五次長(zhǎng)度測(cè)量中，記錄是：7.51厘米，7.52厘米，7.5厘米、7.53厘米、7.55厘米，其中一次錯(cuò)誤的是7.5厘米，根據(jù)以上測(cè)量記錄，這一物體的長(zhǎng)度應(yīng)記作7.53厘米．

分析 （1）讀數(shù)時(shí)應(yīng)該估讀到最小分度值的下一位；
（2）減小誤差的常用方法是取多次測(cè)量的平均值，記錄結(jié)果還要與與原數(shù)據(jù)保留相同的小數(shù)位數(shù)．

解答 解：（1）用毫米刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，應(yīng)該估讀到毫米的下一位，故7.5厘米是錯(cuò)誤的；
（2）最后記錄結(jié)果應(yīng)取幾組數(shù)據(jù)的平均值，即L=$\frac{7.51cm+7.52cm+7.53cm+7.55cm}{4}$=7.53cm；
故答案為：7.5厘米；7.53厘米．

點(diǎn)評(píng) 記錄時(shí)的粗心大意是長(zhǎng)度測(cè)量常犯的錯(cuò)誤；明確減小誤差的常用方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示，若電源電壓為6V，電壓表的示數(shù)為3.8V，則燈L1兩端的電壓U1=3.8V，燈L2兩端的電壓U2=2.2V，若S斷開(kāi)，電壓表的示數(shù)為6V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．排縱隊(duì)時(shí)，如果看到前一位同學(xué)擋住了前面所有的人，隊(duì)就排直了，這是利用了光的直線傳播原理；教室里的同學(xué)從不同的角度都能看到黑板上寫(xiě)的字，這是光照在字上，發(fā)生了漫（選填“鏡面”或“漫”）反射；用重垂線可以檢查豎直墻壁上的畫(huà)是否掛正，這利用的是重力的方向是豎直向下的；B超檢查時(shí)，探頭向人體發(fā)出和接收的是超聲（選填“超聲”或“次聲”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告（部分）如下，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)空格處的內(nèi)容．
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證凸透鏡成像規(guī)律．
實(shí)驗(yàn)器材：凸透鏡、光屏、光具座或刻度尺、蠟燭和火柴等．
實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）記錄凸透鏡的焦距．
（2）安裝和調(diào)試實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)使凸透鏡和光屏的中心跟火焰的中心大致在同一高度．
（3）固定凸透鏡的位置不動(dòng)，在蠟燭放在適當(dāng)?shù)奈恢煤�，移�?dòng)光屏找像，在移動(dòng)過(guò)程中，眼睛要注意觀察光屏上的像直到清晰為止，測(cè)量并記錄此時(shí)的物距和像距，按蠟燭由遠(yuǎn)向近的順序重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．閱讀下列短文，回答短文后的問(wèn)題：在探究“電流跟電壓、
電阻的關(guān)系”的過(guò)程中，一些同學(xué)做出了以下猜想：
猜想 A：電流可能跟電壓成正比；
猜想 B：電流可能跟電阻成反比；
猜想 C：電阻可能跟電壓成正比．
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，某同學(xué)按如圖所示的電路圖連接實(shí)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，并設(shè)計(jì)如下探究方案：
（l）在閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于右．（選填“最左”“最右”）
步驟 1：保持定值電阻 R 的阻值不變，閉合開(kāi)關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使 R 兩端的電壓成整數(shù)倍變化，分別讀出并記錄對(duì)應(yīng)于不同電壓的電流表的示數(shù)如表1，步驟（1）中滑動(dòng)變阻器的作用是使R兩端的電壓成整數(shù)倍變化．
步驟 2：換用不同的定值電阻，使電阻成整數(shù)倍變化，如 5Ω、10Ω、15Ω等，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，保持每次定值電阻兩端的電壓不變，分別讀出并記錄對(duì)應(yīng)于不同阻值的電流表的示數(shù)如表2．
（2）“步驟 2”的設(shè)計(jì)目的是為了檢驗(yàn)上述猜想（ A、B、C ） 中哪一個(gè)？答：B．此步驟中滑動(dòng)變阻器的作用是保持定值電阻兩端的電壓不變，如果把電阻R由5Ω換成10Ω，滑動(dòng)變阻器R’的滑片應(yīng)向右（“左”或“右”）移動(dòng)．
（3）你認(rèn)為“猜想 C”是否正確？答：不正確．
表一電阻R=15Ω
 電壓U（V） 1.5 3 4.5
 電流I（A） 0.1 0.2 0.3
表二
 電阻R（Ω） 5 10 20
 電流（I） 0.4 0.2 0.1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．晚上，小明在桌面上鋪一張白紙，把一小塊平面鏡放在白紙上，用手電筒正對(duì)著鏡子和白紙照射，如圖所示，下列分析不正確的是（　�。�
A．從側(cè)面看，應(yīng)該是白紙比鏡子亮
B．無(wú)論從哪個(gè)方向看，鏡子始終比白紙亮
C．正對(duì)著鏡子和白紙看，應(yīng)該是鏡子比白紙亮
D．鏡子發(fā)生的是鏡面反射，白紙發(fā)生的是漫反射

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．圖中小磁針北極指向正確的是答案（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．光的色散指的是太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡后，分解成多種色光的現(xiàn)象．這一現(xiàn)象表明太陽(yáng)光是由多種色光混合而成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．兩塊平面鏡M和N成60°夾角放置，如圖所示，一束光線AO射到平面鏡M上，經(jīng)M和N兩鏡反射后沿原來(lái)的入射方向反射回去，則入射光線AO與平面鏡M的夾角為30°．

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同步練習(xí)冊(cè)答案