【題目】如圖所示是小明和小紅利用刻度均勻的杠桿探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。

1)在實(shí)驗(yàn)前,杠桿靜止在圖甲所示的位置,此時(shí)杠桿處于_______(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài);調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡的目的是消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,同時(shí)方便___________;

2)杠桿平衡后,小明在左右兩側(cè)分別掛上如圖乙所示的鉤碼,杠桿不能在水平位置平衡,在不增加鉤碼且不改變鉤碼懸掛點(diǎn)位置的前提下為了使杠桿重新在水平位置平衡,只需將____________即可;

3)為獲得更多組數(shù)據(jù),他們?nèi)∠掠覀?cè)鉤碼,小明和小紅分別設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案,小明的方案如圖丙所示,小紅的方案如圖丁所示。你認(rèn)為__________(“小明”或“小紅”)的方案更合理,理由是___________;

(拓展)探究杠桿的平衡條件后,小明又利用杠桿測(cè)量了石塊的密度,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將石塊懸掛在杠桿左側(cè),通過(guò)調(diào)節(jié)細(xì)線長(zhǎng)度使石塊緩慢浸沒(méi)在下方裝滿(mǎn)水的溢水杯中(未觸底),同時(shí)用質(zhì)量忽略不計(jì)的薄塑料桶接住溢出的水;

②將薄塑料桶懸掛在杠桿右側(cè),調(diào)節(jié)塑料桶的懸掛位置,使杠桿在水平方向平衡,如圖所示;

③測(cè)量出AB兩懸掛點(diǎn)距支點(diǎn)O的距離分別為10m15cm,則石塊密度為___________kg/m3。

【答案】平衡 測(cè)量力臂 左側(cè)的鉤碼去掉一個(gè) 小明 排除測(cè)力計(jì)的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響 2.5×103

【解析】

(1)[1]杠桿靜止時(shí),無(wú)論桿身是否水平,都為杠桿的平衡狀態(tài)。

[2]杠桿在水平位置平衡,其力臂和桿身重合,可以方便測(cè)量力臂的大小。

(2)[3]在乙圖中,杠桿左右兩側(cè)所掛鉤碼的重力可分別視為動(dòng)力和阻力,兩側(cè)鉤碼的懸掛點(diǎn)可分別視為動(dòng)力臂和阻力臂,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,只需將左側(cè)的鉤碼去掉一個(gè)即可滿(mǎn)足杠桿在水平位置平衡。

(3)[4][5]對(duì)比丙、丁兩圖可知,小明的實(shí)驗(yàn)方案更加理想;因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)本身受到重力,小明的方案可以排除測(cè)力計(jì)的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。

(3)[6]設(shè)石塊排開(kāi)的水的重力為,由阿基米德原理可知,石塊受到的浮力

水中的石塊為平衡狀態(tài),故其對(duì)繩的拉力

根據(jù)杠桿和平衡條件可得

由上式整理可得

由于石塊排開(kāi)水的體積和石塊自身體積相等,所以上式可簡(jiǎn)化為

所以石塊的密度

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,輕質(zhì)彈簧豎直放置,下端固定于地面,上端位于O點(diǎn)時(shí)彈簧恰好不發(fā)生形變,F(xiàn)將一小球放在彈簧上端,再用力向下把小球壓至圖中A位置后由靜止釋放,小球?qū)⒇Q直向上運(yùn)動(dòng)并脫離彈簧,不計(jì)空氣阻力,則小球(

A. 運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)時(shí),受平衡力作用

B. 被釋放瞬間,所受重力大于彈簧彈力

C. A點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,速度先增大后減小

D. O點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在做測(cè)定小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器,電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線,圖甲是沒(méi)有連接完的實(shí)物電路。

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整。___________

(2)在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_______狀態(tài),閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最_______端(選填”)。

(3)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)移動(dòng)滑片,分別記下多組對(duì)應(yīng)的電流表和電壓表的讀數(shù),并繪制成了圖乙所示的U﹣I圖象,根據(jù)圖象可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_______W,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí),通電2min,電流通過(guò)小燈泡所做的功是_______J。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組在研究大氣壓隨海拔高度變化的情況時(shí),查閱到如下資料∶

海拔高度/km

0

1

2

3

4

5

大氣壓/kPa

101

90

80

70

62

54

(1)從表格中的數(shù)據(jù)可以得出大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而_______;

(2)海拔3 km處的大氣壓值與_________m高的水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等;

(3)在海拔1km處,10 m2水面受到的大氣壓力是_____N。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示將凸透鏡和蠟燭、光屏安裝到光具座上時(shí),光屏恰能成清晰的像。下列說(shuō)法正確的是(

A.此時(shí)光屏上成倒立縮小的實(shí)像

B.將圖中的凸透鏡向右移動(dòng),在光屏上可再次觀察到清晰的像,此時(shí)的成像特點(diǎn)與照相機(jī)原理相同

C.在圖中的蠟燭和凸透鏡之間加一遠(yuǎn)視眼鏡片,緩慢向左移動(dòng)光屏,在光屏上可再次看到清晰的像

D.將蠟燭移到35cm刻度處,移動(dòng)光屏,可在光屏上成清晰縮小的像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四幅圖中,解釋不合理的是( 。

A. 甲圖,說(shuō)明電流的周?chē)嬖诖艌?chǎng)

B. 乙圖,閉合開(kāi)關(guān)后,小磁針N極將順時(shí)針偏轉(zhuǎn)

C. 丙圖,發(fā)電機(jī)應(yīng)用了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用

D. 丁圖,說(shuō)明電流相同時(shí),線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用繩子拉著一個(gè)小球在光滑的水平桌面做圓周運(yùn)動(dòng),繩子拉力大小與什么因素有關(guān)?小明認(rèn)為與小球的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)。于是他用一根橡皮筋連接一個(gè)小球,讓小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圓周運(yùn)動(dòng)(如圖所示)。改變小球的運(yùn)動(dòng)速度,做幾次實(shí)驗(yàn),記錄現(xiàn)象如下表

小球質(zhì)量/g

小球速度

橡皮筋長(zhǎng)度/cm

15


10

15

較快

15

15

很快

18

(1)小球在桌面作圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),受到____個(gè)力作用,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_____改變(選填“可能”、“ 一定”或“ 一定不”)。

(2)從表格的數(shù)據(jù)可以看出:小球的運(yùn)動(dòng)速度越大,那么橡皮筋的伸長(zhǎng)就越____

(3)小明用橡皮筋替代繩子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是____。

(4)小明查閱資料后知道作圓周運(yùn)動(dòng)的小球受到的拉力與小球的運(yùn)動(dòng)速度、小球的質(zhì)量以及圓周的半徑有關(guān)。據(jù)此,小明認(rèn)為用橡皮筋代替繩子存在著明顯的缺陷,請(qǐng)你說(shuō)出他的判斷依據(jù)是____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1)如圖所示,小球正在水中上浮,畫(huà)出此時(shí)小球所受力的示意圖。

_________

2 如圖所示,作出光線通過(guò)凹透鏡的光路(保留必要的作圖痕跡)。

________

3)如圖丙所示使用羊角錘拔釘子,動(dòng)力作用在錘柄上的A點(diǎn).請(qǐng)作出拔釘子時(shí)所用最小動(dòng)力F1的示意圖及阻力F2的力臂l2。

__________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛汽車(chē)為50km長(zhǎng)的新建的平直大橋進(jìn)行通車(chē)測(cè)試,如圖所示。汽車(chē)以最高的限速勻速通過(guò)大橋,受到的阻力是總重的0.08倍,全程消耗了4kg的汽油,耗時(shí)25min。已知汽車(chē)的總質(zhì)量為1.5t,(g10N/kg 由此可計(jì)算:

1)牽引力所做的功是多少;

2)牽引力做功的功率是多少;

3)假設(shè)每個(gè)輪胎與橋面的接觸面積為0.025m,則汽車(chē)靜止時(shí)對(duì)橋面的壓強(qiáng)是多少;

4)汽油機(jī)的效率是多少?Q汽油=4.6×107J/kg

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