將下列光學(xué)現(xiàn)象按形成的原因歸類（填序號(hào)）

①一葉障目，不見(jiàn)泰山 ②海市蜃樓 ③猴子撈月 ④厚玻璃后的鉛筆看上去好像斷成了三截 ⑤在路燈下看到了自己的影子⑥上課時(shí)，教室里的學(xué)生都能看到老師屬于光的直線傳播的是 ；屬于光的反射的是 ；屬于光的折射的是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第1章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 第1節(jié) 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列哪個(gè)物體的長(zhǎng)度最接近160 cm?（　�。�

A. 中學(xué)生的身高 B. 文具盒的長(zhǎng)度

C. 鉛筆的長(zhǎng)度 D. 課本的長(zhǎng)度

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理　4.2　光的反射 同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)在，一些大廈都用許多大塊的鍍膜玻璃做外墻（俗稱“玻璃幕墻”），這種外墻既能透射光線也能反射光線．

（1）外面看玻璃幕墻相當(dāng)于平面鏡，光線照射到光滑的玻璃幕墻上時(shí)會(huì)發(fā)生________反射，物體經(jīng)玻璃幕墻反射后所成的像是________（填“實(shí)”或“虛”）像．如圖所示三幅圖中，哪幅圖能真實(shí)反反映太陽(yáng)光線通過(guò)玻璃膜墻進(jìn)入室內(nèi)的傳播途徑．答：________（填如圖選項(xiàng)中的字母）

（2）小明同學(xué)路過(guò)某大廈樓前，從側(cè)面往玻璃幕墻看去，發(fā)現(xiàn)該大廈前的旗桿在玻璃幕墻中的像有錯(cuò)位現(xiàn)象，如圖所示．他經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察和分析，認(rèn)為產(chǎn)生這種錯(cuò)位現(xiàn)象的原因可能是上下兩塊鍍膜玻璃不在同一豎直平面內(nèi)所造成的，請(qǐng)你利用簡(jiǎn)易器材，運(yùn)用模擬的方法設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它，要求寫出這個(gè)實(shí)驗(yàn)所需器材和簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程．

（3）玻璃幕墻會(huì)給人們帶來(lái)那些負(fù)面影響、請(qǐng)舉一例．

答：________．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理　4.2　光的反射 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 潛望鏡利用了平面鏡成像的原理

B. 在光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的

C. 在漫反射現(xiàn)象中，反射角可能不等于入射角

D. 平面鏡所成的像是由光的反射形成的

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理　4.4　光的折射 同步練習(xí)題 題型：作圖題

如圖所示：

（1）如圖中，請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，做出三角形ABC通過(guò)平面鏡所成的像．____

（2）如圖中，畫出光線AO的反射光線和折射光線．____

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理　4.4　光的折射 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列現(xiàn)象中是由于光的反射形成的是

A. 我國(guó)古代利用日晷晷針影子變化計(jì)時(shí)

B. 在海邊觀看到海市蜃樓

C. 雨后天空中出現(xiàn)美麗的彩虹

D. 盧溝橋在水中的“倒影”

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理　4.4　光的折射 同步練習(xí)題 題型：單選題

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，《墨經(jīng)》中記載了影子的形成、平面鏡的反射等光學(xué)問(wèn)題．圖中的光學(xué)現(xiàn)象與影子的形成原理相同的是

A. 湖中倒影 B. 日食現(xiàn)象

C. 海市蜃樓  D. 雨后彩虹

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科目：初中物理 來(lái)源：人教 九年級(jí) 物理--第十七章 歐姆定律練習(xí)題 題型：填空題

若導(dǎo)體兩端電壓為6V時(shí)，通過(guò)它的電流強(qiáng)度是0.1 A，則該導(dǎo)體的電阻大小為_(kāi)_______Ω；若該導(dǎo)體兩端電壓為3V，則通過(guò)它的電流強(qiáng)度為_(kāi)_______A；若兩端電壓為零，則該導(dǎo)體的電阻為_(kāi)_______Ω.

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省成都市2018年中考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某科技小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一只標(biāo)有“XkΩ”的電阻（X為模糊不清的一個(gè)數(shù)字），為了測(cè)出這只電阻的阻值，他們進(jìn)行了如下探究：

（1）首先設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示，使用的器材有：兩節(jié)新干電池、待測(cè)電阻RX、電壓表V （0〜3V、0〜15V量程）、電流表A（0〜0.6A、0〜3A量程）、滑動(dòng)變阻器（標(biāo)有“50Ω 1A”）、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，該方案無(wú)法測(cè)出電阻Rx的值，其主要原因是_______。

（2）經(jīng)討論后他們利用原有器材并補(bǔ)充適當(dāng)?shù)钠鞑模匦略O(shè)計(jì)測(cè)量電阻Rx的實(shí)驗(yàn)方案。小李設(shè)計(jì)的電路圖如圖所示，其中定值電阻R0=2kΩ．他連接電路后，閉合S1，斷開(kāi)S2，想先測(cè)出電源電壓，但讀出電壓表示數(shù)U=2V，與兩節(jié)干電池能提供的電壓相差很大。請(qǐng)教老師后才知道，電壓表相當(dāng)于一個(gè)能顯示自身兩端電壓的定值電阻。則根據(jù)小李的測(cè)量數(shù)據(jù)和電源電壓（取3V），可估算出電壓表自身的電阻為_(kāi)______kΩ。

（3）小組其他同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示，在電源電壓恒定且己測(cè)出的條件下，能先測(cè)出電壓表自身電阻后，在測(cè)出Rx阻值的電路是_______。

（4）他們選擇正確方案測(cè)出Rx的阻值后，又有同學(xué)提出，應(yīng)該通過(guò)多次測(cè)量求平均值來(lái)減小誤差。在正確方案的基礎(chǔ)上，通過(guò)下列操作，能實(shí)現(xiàn)多次測(cè)量Rx阻值的是_______。

A．改變電源電壓 B．將R0換成50Ω的定值電阻 C．將電壓表?yè)Q成“0〜0.6A”的電流表

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同步練習(xí)冊(cè)答案