關(guān)于核反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是
A. 原子核的裂變現(xiàn)在已經(jīng)徹底控制 B. 原子核的裂變現(xiàn)在還沒(méi)有徹底控制
C. 原子核的聚變現(xiàn)在已經(jīng)徹底控制 D. 原子核的聚變現(xiàn)在還沒(méi)有徹底控制
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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省江門(mén)市江海區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:填空題
籃球表面的凹凸花紋是通過(guò)改變接觸面的粗糙程度來(lái)增大__________的;小朋友擊籃球時(shí)手感到疼痛,是因?yàn)槲矬w間力的作用是___________的;向上拋出的籃球離開(kāi)手后能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),這是由于籃球具有_____________。
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版2019屆九年級(jí)物理 第十四章 磁現(xiàn)象 章節(jié)測(cè)試卷 題型:填空題
(2分) 如圖所示是根據(jù)英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)的 現(xiàn)象制成的 示意圖(填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展單元檢測(cè)試卷 題型:綜合題
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),現(xiàn)代家用產(chǎn)品也在不斷更新.小明同學(xué)家想購(gòu)買(mǎi)新一代灶具——電磁灶(爐),以取代目前較普遍的燃?xì)庠,為此他通過(guò)調(diào)查和實(shí)驗(yàn),得到如下數(shù)據(jù):
請(qǐng)將表格中的數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整.
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),說(shuō)出電磁灶(爐)與燃?xì)庠钕啾扔心男┨攸c(diǎn)?
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展單元檢測(cè)試卷 題型:填空題
武漢市在漢口江灘等地安裝了“風(fēng)能太陽(yáng)能互補(bǔ)節(jié)能燈”,如圖所示,它“頭頂”小風(fēng)扇,“肩扛”太陽(yáng)能電池板.其中太陽(yáng)能電池板是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能,小風(fēng)扇是利用________原理來(lái)發(fā)電的,白天蓄電池將電能轉(zhuǎn)化成________能儲(chǔ)存起來(lái),夜晚蓄電池放電給電燈供電.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
從下列各圖(甲、乙、丙、。┲械玫降男畔,正確的是
A. 圖甲說(shuō)明物體所受的重力跟它的質(zhì)量的倒數(shù)成正比
B. 圖乙表示物體靜止不動(dòng)
C. 圖丙告訴我們某導(dǎo)體的電阻值是不變的
D. 圖丁警示我們:半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)人類(lèi)能源消耗急劇增長(zhǎng)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
各種能源的利用,極大地促進(jìn)了人類(lèi)文明的發(fā)展。以下能源屬于二次能源的是( )
A. 天然氣 B. 太陽(yáng)能 C. 風(fēng)能 D. 電能
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):2.4“噪聲的危害與控制”達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
“中國(guó)好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng),吉它手彈奏電吉它時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度,這樣做的目的是為了改變聲音的________,觀眾在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng),目的是為了在________減弱噪聲.在黑暗的房間里,桌子上豎直立著平面鏡,鏡子后面是白色墻壁.用手電筒正對(duì)著鏡子和墻照射,從旁邊看時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)________顯得更亮,這是因?yàn)楣庹盏竭@里發(fā)生的是________反射.
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科目:初中物理 來(lái)源:河北省衡水市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
探究為何敲桶不同部位聲音有差別?
(1)敲桶的上部時(shí),聽(tīng)到聲音比較清脆悅耳;敲打桶的下端時(shí),聲音比較沉悶沙啞,于是他明白桶上邊發(fā)聲的音調(diào)比桶下邊發(fā)聲的音調(diào)________(填“高”或“低”)。他通過(guò)思考判斷出:桶內(nèi)的油是不滿的,這說(shuō)明聲音可以傳遞________。
(2)他繼續(xù)進(jìn)行探究,當(dāng)他敲打桶發(fā)聲時(shí),用手摸了摸桶壁,感覺(jué)桶在動(dòng),這說(shuō)明桶發(fā)聲的原因是桶壁在振動(dòng),他再根據(jù)物理課學(xué)到的:音調(diào)的高低與物體振動(dòng)的___________有關(guān)。于是他猜想可能是下面裝了油,振動(dòng)時(shí)受油的阻礙作用,下部振動(dòng)得較___________,上部沒(méi)有浸到油,振動(dòng)就較_________(填“快”或“慢”)導(dǎo)致的桶上、下部發(fā)出的聲音音調(diào)不同。
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