【題目】小明取來兩個焦距不同的放大鏡，分別用一只手握住其中一個來模仿望遠鏡，它通過兩個透鏡看到前面遠處木棉樹的葉子，如圖所示，調(diào)整兩個透鏡的距離，直到看的清楚為止，下列說法正確的是

A．靠近眼鏡的透鏡是物鏡，靠近被觀測物的是目鏡

B．用望遠鏡觀察遠處木棉樹的葉子，物鏡得到的是放大的像

C．兩透鏡互換后再觀察葉子，人看到的像都是放大的

D．目鏡能把物鏡成的像放大

【答案】 D

【解析】

本題通過兩個焦距不同的放大鏡演示望遠鏡成像原理，前面的凸透鏡相當于望遠鏡的物鏡，使遠處的物體在焦點附近成實像，后面的凸透鏡相當于望遠鏡的目鏡，用來把這個實像放大，所以我們看到了物體放大的像．若前后兩個凸透鏡位置顛倒，則看到物體縮小的像．通過實驗發(fā)現(xiàn)，若要看到物體放大的像，要求物鏡的焦距長，目鏡的焦距短．

A、靠近眼鏡的透鏡是目鏡，靠近被觀測物的是物鏡，A錯誤；

B、用望遠鏡觀察遠處木棉樹的葉子，物鏡得到的是倒立縮小的實像，B錯誤；

C、物鏡成的像是倒立縮小的實像，C錯誤；

D、物鏡成的實像通過目鏡后成正立放大的虛像，D正確．

故選D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有60包大米，總質(zhì)量為300kg.小明想盡快將它們搬上10m高處的庫房.如圖為小明可以提供的用于搬動物體的功率與被搬運物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖像.由圖分析可知，他為了盡可能快地將大米搬上庫房，他每次應(yīng)搬包。若每次下樓時間是上樓時間的一半，則他最快完成搬運任務(wù)并返回原地所用的時間s.（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同。

（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇兩圖進行實驗，實驗時充分燃燒后要觀察比較兩種燃料的熱值大��；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇兩圖進行實驗，實驗時通過反映物體吸熱的多少.
（2）比較不同物質(zhì)的比熱容，選用上圖合適裝置加熱相同一段時間后，液體a升溫多，由此可知：質(zhì)量相同的液體a與b，升高相同的溫度時，液體a吸收的熱量（選填“大于”或“小于”）液體b吸收的熱量.
（3）在學習時，我們把燃料完全燃燒放出的熱量與燃料的質(zhì)量之比Q放/m稱之為熱值，用q表示，這里定義熱值的方法，我們稱之為比值法，熱值是能夠燃燒的物質(zhì)的屬性。下列幾個用比值法定義，并能反映物質(zhì)屬性的物理量有：（填寫序號）①速度②功率③密度④壓強.
（4）若甲圖燒杯中為100ml的水，2g燃料酒精完全燃燒后，溫度計示數(shù)升高了50℃，求：
①水吸收的熱量？
②若酒精完全燃燒放出的熱量全部被水吸收，算一算酒精的熱值是多少？
③算出的熱值比酒精標準熱值（選填“偏大”、“偏小”或“一樣”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小希用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點．

（1）在拆接電路時，開關(guān)必須
（2）實驗中最好選擇規(guī)格（填“相同”或“不相同”）的小燈泡．
（3）用電壓表分別測出A與B，B與C，A與C亮點間的電壓為UAB、UBC、UAC ． 經(jīng)過多次實驗，得到的數(shù)據(jù)記錄在圖表中．分析實驗數(shù)據(jù)，你可得到串聯(lián)電路的電壓特點是（用公式表示）．

實驗次數(shù)

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1

0.8

2.2

3.0

2

1.0

2.0

3.0

3

1.2

1.8

3.0


（4）小希進行多次實驗的主要目的是（填序號）
①尋找普遍規(guī)律 ②減小實驗誤差．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用完全相同的兩個滑輪組，分別將重力為G1、G2的兩個物體勻速提升相同的高度，若G1＞G2 ， 提升重物所做的有用功分別為W1、W2 ， 機械效率分別為η1、η2 ， 則下列判斷正確的是( )

A.W1＞W(wǎng)2 η1=η2
B.W1＞W(wǎng)2 η1＞η2
C.W1＞W(wǎng)2 η1＜η2
D.W1=W2 η1＞η2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，是家用電冰箱的部分電路圖。冰箱壓縮機由溫控開關(guān)自動控制，冷藏室照明燈由冰箱門聯(lián)動開關(guān)控制.冰箱門關(guān)閉后，聯(lián)動開關(guān)應(yīng)該處于狀態(tài)，當冰箱里的溫度升高到一定程度時，溫控開關(guān)會自動（選填“斷開”或“閉合”）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】長200m的火車以43.2km/h的速度勻速行駛在京九線上，當它穿越1000m長的隧道時，所需的時間是s；一輛汽車沿直線運動，前一半路程的平均速度為V1 ， 后一半路程的平均速度為V2 ， 則全程的平均速度為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們學過勻速直線運動，但變速直線運動是一種更普遍的運動形式．速度隨時間均勻變化的運動稱之為勻變速運動，可以表示為 不變（△表示變化量），在物理學中，把這個比值叫加速度，用字母a表示．它是反映物體速度變化快慢的物理量．
若用v0表示勻變速運動的開始速度，經(jīng)過一段時間t后，速度變?yōu)関1 ， 則物體的加速度a= = ．
根據(jù)以上信息回答：
（1）加速度的物理意義是 ．
（2）一個做勻變速直線運動的物體開始時的速度是2m/s，運動2s后速度變?yōu)?m/s，則物體的加速度是m/s2 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學對“串、并聯(lián)電路電壓規(guī)律”進行探究：

（1）探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律
【設(shè)計與進行實驗】
①按圖所示電路圖甲連接電路；
②閉合開關(guān)，用電壓表測出L1兩端的電壓；
③在測量L2兩端電壓時，為了節(jié)省時間采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.1

1.7

3.8

④測出AC間的電壓．
【交流與評估】
①在拆接電路時，開關(guān)必須 ．
②該同學用上面的方法（選填“能”或“不能”）測出L2兩端的電壓，原因是 ．
③方法改進后，所測出的AB、BC、AC間的電壓記錄在表中，分析數(shù)據(jù)可以得出本次實驗的結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓（選填“等于”或“不等于”）各用電器兩端電壓之和．
④這個實驗在設(shè)計上還存在的不足之處 ．
（2）探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律
①請用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖乙中把電路連接完整，要求電壓表測量燈L1兩端的電壓（電源電壓3V） ．
②電路連接正確后進行實驗，分別測出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓，電壓表示數(shù)相同，如圖丙所示，其值為V．

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