【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A. 電壓表的示數(shù)不變，總功率不變

B. 電流表的示數(shù)變大，總功率變小

C. 電壓表的示數(shù)增大，燈的亮度變亮

D. 電流表的示數(shù)變大，燈的亮度變亮

【答案】D

【解析】

由圖可知，燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電流表測(cè)電路中電流，電壓表測(cè)燈泡和滑動(dòng)變阻器的總電壓，即電源電壓，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻變小，電路的總電阻變�。桓鶕�(jù)I=可知，電路中的電流變大，即電流表的示數(shù)變大；根據(jù)U=IR可知，燈泡兩端的電壓變大，由P=UI可知，燈泡的實(shí)際功率變大，故燈泡變亮；由于電源電源不變，所以電壓表的示數(shù)不變，由P=UI可知電路中的總功率變大，綜上所述，故ABC錯(cuò)誤，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小偉同學(xué)利用玻璃板、兩支同樣的蠟燭、刻度尺等實(shí)驗(yàn)器材，“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”。

（1）在水平桌面上鋪一張白紙，在白紙上放一塊玻璃板，調(diào)節(jié)玻璃板與桌面_______（選填“平行”或“垂直”）；

（2）選取兩個(gè)完全相同的蠟燭，是為了驗(yàn)證______；

（3）小偉想知道蠟燭A所成的像是虛像還是實(shí)像，下一步的操作是_______；

（4）用外形相同的蠟燭B來(lái)確定蠟燭A成像的位置，運(yùn)用了______法。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是一款環(huán)衛(wèi)工人撿拾垃圾的工具：撿拾器，大小垃圾，輕松夾起，撿拾垃圾更方便；該工具采用按壓式夾扣，鋁合金桿，橡膠防滑夾齒等設(shè)計(jì)。下列關(guān)于撿拾器的說(shuō)法中正確的是

A. 采用鋁合金桿設(shè)計(jì)，是為了使撿拾器在使用時(shí)輕便、堅(jiān)固耐用

B. 在使用時(shí)，按壓式央手柄是一個(gè)費(fèi)力杠桿

C. 橡膠防滑夾齒的設(shè)計(jì)是通過(guò)增大接觸面積來(lái)增大摩擦力的

D. 檢拾器靜止在手中時(shí)，手對(duì)手柄握力越大，手與手柄之間的摩擦力越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電熱水瓶是指一種加熱、保溫除氯等多功能電加熱器其銘牌如圖乙所示，簡(jiǎn)化的工作電路如圖丙所示，其中R1、R2為定值電阻某次該熱水瓶裝滿初溫為20℃的水，接在家庭電路中，通電15min恰好將一壺水燒開(kāi)(外界大氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)。求：

（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1均閉合時(shí)，電熱水瓶處于什么狀態(tài)?此時(shí)電阻R1的阻值是多少?

（2）保溫時(shí)通過(guò)電熱水瓶插頭的電流為多少?(保留1位小數(shù))

（3）傍晚用電高峰期，若實(shí)際電壓只有200V時(shí)，電熱水瓶保溫狀態(tài)下的實(shí)際功率是多少?(保留整數(shù))

（4）電熱水瓶通電15min恰好將一壺水燒開(kāi)，則加熱時(shí)電熱水瓶的熱效率是多少?[水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)]

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

①小雨和葉子姐姐共同討論完成了“探究電流與電壓的關(guān)系”三次實(shí)驗(yàn)電路的設(shè)計(jì)，順序和電路如圖甲、乙、丙所示。由圖甲改進(jìn)為圖乙是為保證實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)體的_______保持不變；由圖乙改進(jìn)為圖丙是因?yàn)槭褂没瑒?dòng)變阻器既能保護(hù)電路，又能通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電阻R兩端的電壓_______（填“改變”或“保持不變”）。這樣不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)的研究方法叫做__________。

A.比較法 B.轉(zhuǎn)換法 C.缺點(diǎn)列舉法 D.確定利用法

②請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，按電路圖丙將圖丁中實(shí)物電路鏈接完整。

（____________）

③小雨將電路連接完畢后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針?lè)雌粗羔樝蜃笃Ｕ?qǐng)分析造成這一現(xiàn)象的原因：_______________________。

④將錯(cuò)誤改正后，通過(guò)分析數(shù)據(jù)可以得到：當(dāng)導(dǎo)體___________一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端______成正比。

⑤再繼續(xù)用圖丁的實(shí)物電路“探究電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，小雨先將5Ω電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為2V，記下電流值；再將5Ω電阻換成10Ω電阻，她下一步操作是：將滑動(dòng)變阻器的滑片向__________（填“右”或“左”）端移動(dòng)。

⑥在導(dǎo)線下方放置小磁針，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍存在________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】制作電子拉力計(jì)：

現(xiàn)有如下器材：一個(gè)電壓恒威12V的電源；一個(gè)阻值為20Ω的定值電阻R0；一個(gè)量程為0~0.6A的電流表；一個(gè)開(kāi)關(guān)；若干導(dǎo)線；一根長(zhǎng)為6cm、阻值為30Ω的均勻電阻絲R1（它的阻值與其長(zhǎng)度成正比）；一根輕質(zhì)彈簧，一端可以固定，另一端和金屬滑片P固定在一起（P與R1間的摩擦不計(jì)），它的伸長(zhǎng)量與受到的拉力關(guān)系圖象如圖乙所示。

（1）請(qǐng)利用上述器材制作電子拉力計(jì)，在圖甲所示方框中畫出設(shè)計(jì)的電路圖。

（2）請(qǐng)推導(dǎo)出拉力F與電流表示數(shù)I的關(guān)系式，并在圖丙所示的電流表表盤上標(biāo)出拉力為10N，30N時(shí)對(duì)應(yīng)的刻度值。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明對(duì)體育測(cè)試使用的身高測(cè)量?jī)x感興趣，為了了解它的測(cè)量原理，他嘗試設(shè)計(jì)了如圖的四個(gè)電路，其中能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高、電壓表示數(shù)越大的電路是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一圓柱形木塊用細(xì)線栓在容器底部，容器中開(kāi)始沒(méi)有水，往容器中逐漸加水至如圖甲所示位置，在這一過(guò)程中，木塊受到的浮力隨容器中水的深度的變化如圖所示，則由圖象乙得出的以下信息正確的只有（　　）

①木塊的重力為10N

②木塊的體積為1×10﹣3m3

③細(xì)線對(duì)容器底部的最大拉力為6N

④木塊的密度為0.6×103kg/m3

A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④

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