在使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在零刻度線以上，用這個(gè)測(cè)力計(jì)測(cè)出一個(gè)力是4N，則該力的大小實(shí)際是（ ）
A．大于4N
B．等于4N
C．小于4N
D．無法確定
【答案】分析：在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，指針校零是重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)槿绻羔槢]有指在零上，就相當(dāng)于一開始彈簧就有了示數(shù)或有了負(fù)的示數(shù)，將直接影響結(jié)果的準(zhǔn)確性．
解答：解：因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)的示數(shù)是自上而下的，指針指在零刻度線以上，我們必須多施加一點(diǎn)力才能使它指在相應(yīng)的刻度上，因此，測(cè)出了4N的力，我們實(shí)際用的拉力則大于4N，選項(xiàng)A符合題意．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：判斷指針位置對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響，關(guān)鍵是要搞清是要多用力，還是少用力，這樣才不致于搞反．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在零刻度線以上，用這個(gè)測(cè)力計(jì)測(cè)出一個(gè)力是4N，則該力的大小實(shí)際是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力．
（1）他用的彈簧測(cè)力計(jì)如圖所示，這彈簧測(cè)力計(jì)量程是
0～5N
0～5N
，按圖上指針?biāo)荆@時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)受到拉力F=
1.2
1.2
N．
（2）他在使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí)應(yīng)注意：（只要求寫出兩點(diǎn)）
①
拉力方向要和測(cè)力計(jì)的軸線一致，不要讓彈簧碰到外殼
拉力方向要和測(cè)力計(jì)的軸線一致，不要讓彈簧碰到外殼
；
②
要觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程，所測(cè)的力不能超過量程
要觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程，所測(cè)的力不能超過量程
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力前，要觀察它的（即最大測(cè)量范圍）
量程
量程
和
分度值
分度值
，還要看指針是否在
零刻度位置
零刻度位置
，要檢查指針和彈簧是否被外殼
卡住
卡住
，使其能自由伸縮；加在彈簧稱上的力不允許超過它的
量程
量程
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力前首先要對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行觀察，現(xiàn)已觀察出指針是指在零刻度，那么還應(yīng)觀察的是：①
量程
量程
；
分度值
分度值
．
若在某次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則所測(cè)得的拉力大小為
3.4
3.4
N．

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科目：初中物理 來源：人教版初三物理彈力與彈簧測(cè)力計(jì)專項(xiàng)訓(xùn)練 題型：選擇題

在使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在零刻度線以上，用這個(gè)測(cè)力計(jì)測(cè)出一個(gè)力是4N，則該力的大小實(shí)際是（    ）

A、大于4N     B、等于4N     C、小于4N     D、無法確定

 

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