15．小偉在做開水煮白菜這道菜的過程中，放了一點(diǎn)鹽，湯就有了咸味，這說明分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動；湯的內(nèi)能增加是通過熱傳遞方式實(shí)現(xiàn)的．

分析 組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則的運(yùn)動；
改變物體內(nèi)能的方式有：做功與熱傳遞．

解答 解：鹽分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動，在固體中不停地做無規(guī)則運(yùn)動，則液體中也不停地做無規(guī)則運(yùn)動，所以在做開水煮白菜這道菜的過程中，放了一點(diǎn)鹽，湯就有了咸味；
湯內(nèi)能的增加是通過熱傳遞的方式實(shí)現(xiàn)的．
故答案為：分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動；熱傳遞．

點(diǎn)評 掌握分子動理論的基礎(chǔ)知識是正確解題的關(guān)鍵，本題是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖甲所示為某家用電熱水瓶，其容量為2L，有加熱和保溫兩檔，電路如圖乙所示，某次該熱水瓶裝滿初溫為23℃的水，接在家庭電路中，它正常工作時消耗的功率與時間的關(guān)系如圖丙所示．（外界大氣壓為1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）求：

（1）當(dāng)電熱水瓶處于加熱狀態(tài)時，開關(guān)S1和S2應(yīng)該是什么狀態(tài)？此時電阻R1的阻值是多少？
（2）若通電加熱10min恰好將水燒開，則加熱時電熱水瓶的熱效率是多少【水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃）】（計算結(jié)果百分號前保留整數(shù)）
（3）當(dāng)電熱水瓶處于保溫狀態(tài)時，R2消耗的電功率為多少W？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小華和幾個同學(xué)一起做“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時，現(xiàn)有的器材：電壓為6V的電源，待測小燈泡（標(biāo)有“2.5V”字樣，其燈絲電阻在正常工作時約為8Ω），滑動變阻器R1（50Ω，1.0A），滑動變阻器R2（20Ω，1.5A），電壓表、電流表各一個．
（1）圖甲是小華同學(xué)連接的實(shí)物電路圖，同桌的小明檢查后認(rèn)為小華所連接的電路有錯誤，請在圖上改動盡量少的導(dǎo)線（在錯誤的連線上打×，然后用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法），使得電路連接正確．
（2）小華同學(xué)在設(shè)計的實(shí)驗(yàn)中，準(zhǔn)備在小燈泡上分別加上不同的電壓（1V～2.5V）做多次實(shí)驗(yàn)，這樣設(shè)計的目的是測量不同電壓下小燈泡的電功率，研究燈泡亮度與實(shí)際電功率、實(shí)際電壓的關(guān)系．為達(dá)到多次實(shí)驗(yàn)的目的，電路中所選用的滑動變阻器應(yīng)是R1（選填：“R1”或“R2”）．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中突然燈泡不亮，電流表沒示數(shù)，電壓表示數(shù)為6V，則故障可能是燈泡斷路．
（4）正確改正電路連線后，閉合開關(guān)，移動滑片到某位置時，電表的示數(shù)如圖乙所示，則此時小燈泡的功率為0.384W．為測得小燈泡的額定功率，此時應(yīng)將滑動變阻器的滑片向右（選填“左”或“右”）端移動．
（5）繼續(xù)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象．根據(jù)圖象信息可知，小燈泡的額定功率0.75W．燈泡的電阻隨著電壓的升高而增大（填“增大”“減小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．加碘食鹽開袋后一段時間，碘含量會逐漸減少，這個過程碘發(fā)生的物態(tài)變化是升華．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．下列有關(guān)能源說法中，正確的是（　�。�
A．煤、石油、天然氣和核能都是化石能源
B．風(fēng)能、水能、太陽能都屬于可再生能源
C．能量在轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化過程中是守恒的，所以能源取之不盡，所以能源取之不盡、用之不竭
D．目前核電站是利用核裂變發(fā)電的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示是某同學(xué)自制的電磁鐵．下列方法中能改變電磁鐵外部磁場方向的是（　�。�
A．減少線圈匝數(shù)B．增大電流C．抽出鐵打D．改變電流方向

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)．

（1）實(shí)驗(yàn)中，他應(yīng)用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動．并記下彈簧測力計的示數(shù)．
（2）比較步驟甲、乙兩圖可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)，并且壓力越大，摩擦力越大．比較步驟甲和丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)
（3）小明在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)：在木塊還沒有被拉動的情況下，彈簧測力計仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動木塊為止．該現(xiàn)象表明：物體在靜止時也可能受到摩擦力的作用，且該力的大小與拉力的大小有關(guān)．
（4）上學(xué)路上，小明看見一輛汽車陷進(jìn)了泥坑里，司機(jī)將一些稻草塞進(jìn)后輪底下，汽車很快就爬了上來，這是利用增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示是生活中常用的一款指甲刀，請在圖中手柄CBA上畫出作用在A點(diǎn)的力F的力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖是國產(chǎn)殲-15艦載機(jī)在“遼寧號”航空母艦上起飛時的情景．當(dāng)飛機(jī)飛離航母后，航母所受的浮力大小將減�。侥傅撞渴艿剿膲簭�(qiáng)將減�。▋煽站x填“增大”、“不變”、“減小”）．

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