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【題目】甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示，下列說法中正確的是 （ ）

A.甲燈的實際功率一定是25W
B.兩燈均正常發(fā)光時，乙燈消耗的電能較多
C.兩燈均正常發(fā)光時，甲燈燈絲電阻較大
D.將乙燈接入110V電路中，它的實際功率為50W

【答案】C
【解析】A、甲燈的額定功率是25W，但實際電壓改變時，其實際功率也隨之變化，不一定總是25W，A不符合題意；
B、當兩燈都正常發(fā)光時，它們的實際功率都等于各自的額定功率，分別為25W和100W，但由于不清楚各自的工作時間，故無法確定誰消耗的電能多．B不符合題意；
C、已知兩燈的額定電壓和額定功率，根據可得，甲乙兩燈的正常工作的電阻．
；
．
通過上面計算知，甲燈正常工作時的電阻大．C符合題意；
D、乙燈接在110V的電路中，消耗的功率是．D不符合題意．
故答案為：C．

（1）在額定電壓下，燈泡的實際功率等于額定功率，在實際電壓下的功率為實際功率；

（2）根據W=Pt可知，燈泡消耗功率的大小不僅與功率有關，還與工作時間有關；
（3）根據燈泡的銘牌可知額定電壓和額定功率，由求出甲、乙燈泡的電阻，然后比較兩燈泡的電阻關系；
（4）根據即可求出乙燈接入110V電路中時的實際功率.

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明經過綠色的草地來到池塘邊準備暢游一番，但卻看到了這樣的一幕，無奈他只能欣賞巍峨的青山倒映在水中的美景，以下分析正確的是（　�。�

A. 青山在水面的倒影是由于光的折射形成的現(xiàn)象

B. 他自己在地上的影子是由于光的直線傳播形成的

C. 水看起來比實際的要淺一些，是光的反射形成的現(xiàn)象

D. 岸邊的草是綠色的，是因為草只能吸收綠顏色的光，而反射其他顏色的光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究聲音產生的條件，小明設計了如圖所示的幾個實驗，你認為不能完成探究目的是（ ）

A. 發(fā)出“啊”的聲音，用手指觸摸喉嚨處

B. 一邊改變管子插入水中深度，一邊用嘴吹管的上端

C. 敲打銅鑼，鑼響后用手觸摸鑼面

D. 敲擊音叉后，將音叉輕輕地接觸臉頰

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為賓館的房卡，把房卡插入槽中，房內的用電器才能工作．插入房卡相當于閉合電路中的 ． 該賓館的電能表如圖乙所示，小明測得當只有某用電器單獨工作時，電能表轉盤在10分鐘內轉過了60轉，則該用電器的電功率為W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小欣發(fā)現(xiàn)水滴落在手機的玻璃屏幕上時，透過水滴會看到放大正立的圖文像，如圖甲所示．則小欣看到的是_____像（填“實”、“虛”）；水滴相當于一個透鏡，而每一個透鏡的兩側都有焦點．這個“水滴透鏡”下方的焦點落在如圖乙中手機圖文層的_____方（填“上”、“下”）；小欣還發(fā)現(xiàn)，當水滴足夠小時，看到白屏上會顯示出彩色色塊，這是因為白光是由紅、_____、藍三原色混合而成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一種自動測定油箱內油面高度的裝置，R2是滑動變阻器，它的金屬滑片連在杠桿的一端，從油量表（由電流表改裝而成）指針所指的刻度，就可以知道油箱內油面的高度，當油面上升時，電壓表示數 ， 油量表示數（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體動能大小與哪些因素有關，同學們設計了如圖甲乙所示的實驗裝置來進行實驗.

（1）圖甲是讓不同質量的小球沿同一斜面從同一高度B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景．據此你能得出的結論是：；
（2）圖乙是讓質量相同的小球沿同一斜面分別從不同高度A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景．據此你能得出結論是：；
（3）本實驗裝置的水平面如果絕對光滑，還能得出結論嗎？；理由是 ．
（4）實驗后，同學們聯(lián)想到在許多交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大？于是利用上述器材進行了實驗測定，得到

序號

小球質量m/g

小球自由滾下高度h/cm

木塊被撞后運到距離s/m

1

30

10

4

2

30

20

16

3

60

10

8

（a）為了探究“超載”隱患時，應選擇序號的實驗進行比較．
（b）分析表格中對應的數據可知：對物體的動能影響更大，即當發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴重．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，凸透鏡的位置固定不動，實驗操作規(guī)范．在圖示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像．
（1）圖示位置的成像情況與（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）的原理相同．
（2）在光具座45cm處放置一個凹透鏡（圖中未畫出），這時需要將光屏向（選填“左”或“右”）移動才能在光屏上成清晰的像，（選填“近視”或“遠視”）眼矯正原理與這個相同．
（3）為了粗測凸透鏡的焦距，小明上午第1節(jié)課下課后，將凸透鏡與水平地面平行放置對著太陽光，調節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點，小明認為此點到光心的距離，就是透鏡的焦距．旁邊的同學卻告訴他，這個距離不是凸透鏡的焦距，其理由是 ．
（4）如果將蠟燭放在距離凸透鏡18cm的地方，則光屏上清晰的像的性質是像（填像的倒正、大小、虛實）
（5）若將（1）步中的蠟燭和光屏的位置對調，則光屏上是否還會呈現(xiàn)蠟燭清晰的像？（填“會”或“不會”），理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一臺單缸四沖程汽油機的沖程，若飛輪（曲軸）轉速為2400r/min．那么，每秒鐘燃氣推動活塞做功的次數為次.用水給發(fā)動機冷卻，是因為水的較大．完全燃燒0.1kg的汽油，放出的熱量被質量為100kg、初溫為20℃的水完全吸收，可以使水的溫度升高℃.（q汽油＝4.62×107J/㎏ C水= 4.2×103J/（㎏·℃）

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