【題目】關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系,下列說法正確的是(

A.溫度為0的物體沒有內(nèi)能

B.物體溫度升高,一定是吸收了熱量

C.物體吸收了熱量,溫度可能不變

D.物體內(nèi)能減少時,一定對外做功

【答案】C

【解析】

試題分析:一切物體都具有內(nèi)能,故A錯;溫度的升高可以通過做功和熱傳遞兩個途徑來實現(xiàn),故B錯誤;晶體在熔化過程中,吸收熱量,但溫度保持不變,故C正確;物體內(nèi)能減少,也可能是通過熱傳遞的方式,故D錯;應(yīng)選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了節(jié)約能源,我國制定了彩電能效標(biāo)準(zhǔn),該標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,彩電待機(jī)功率不得超過9W。若每個家庭平均擁有2臺電視機(jī),每天待機(jī)5h,則某家庭每天電視機(jī)消耗的電能最多將達(dá)到 J。晚上,婷婷一家人坐在電視機(jī)前觀看電視,開機(jī)一段時間后,當(dāng)她用手去摸電視機(jī)背面時,感覺到有點熱,這是電流的 效應(yīng)所致。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是有關(guān)生活用電的描述,請將空白處補(bǔ)充完整:

1將電冰箱的三腳插頭插入三孔插座中,這樣做可以讓它的金屬外殼與插座中的_______填“火”、“零”或“地”線相連,防止發(fā)生觸電事故。

2當(dāng)家中同時使用的用電器的總功率過大時,電路的總電流就會過_______填“大”或“小”,家庭電路中的_______會自動斷開,切斷電路,起到保護(hù)電路的作用。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于自然現(xiàn)象對應(yīng)的物態(tài)變化及吸放熱過程,下列說法正確的是(

A.水結(jié)冰凝固 吸熱

B.霧生成液化 放熱

C.露產(chǎn)生汽化 吸熱

D.霜形成升華 放熱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)小明家的電能表標(biāo)著“600revs/kW·h,他用這個電能表來測量有用電器的功率。他先把家中其他用電器都與電源斷開,僅讓這個用電器工作,觀察發(fā)現(xiàn)1min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)10轉(zhuǎn),則消耗 J的電能。這些能量相當(dāng)于完全燃燒 g的干木柴放出的熱量(干木柴的熱值為1.2×107J/kg

2)銘牌上標(biāo)有“220V 1210W”的電爐,當(dāng)實際電壓是200V時,若電爐的電阻不變,它的實際功率為

W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】和平利用核能,提高清潔能源比重,是我國能源發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,關(guān)于核能,下列說法正確的是(

A.核反應(yīng)堆中,核能是通過聚變釋放的能量

B.核反應(yīng)堆中,核能是通過裂變釋放的能量

C.核能是可再生能源

D.核能是二次能源

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】鉆木取火,說明 可以改變物體的內(nèi)能;烤火取暖,說明 可以改變物體的內(nèi)能.這兩種方式在改變物體的內(nèi)能上是 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】打電話時,我們僅憑聲音就可判斷對方是誰,這是通過聲音的____進(jìn)行判斷的;從手機(jī)中聽到對方的聲音,是由于手機(jī)的喇叭____產(chǎn)生。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電與磁的說法正確的是(

A. 電磁波不能在其真空中傳播

B. 奧斯特實驗說明電流周圍存在磁場

C. 地磁南極在地理北極附近,地磁北極在地理南極附近

D. 發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,工作時將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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同步練習(xí)冊答案