小明和小華分別用“伏安法”測(cè)量定值電阻的阻值.

圖甲 圖乙

(1)小明實(shí)驗(yàn)的電路如圖甲所示,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線把電路連接完整____________.

(2)小明第1次測(cè)量時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,則電壓為______V.

(3)小明測(cè)量的數(shù)據(jù)如表一所示,則定值電阻的阻值為______Ω.

(4)小華測(cè)量的數(shù)據(jù)如表二所示,則小華實(shí)驗(yàn)中存在的問題可能是:_________________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:湖南省懷化市2018年中考物理試卷 題型:單選題

一支密度計(jì)分別放入兩種液體中,靜止時(shí)位置如圖所示。若密度計(jì)在甲乙液體中受到的浮力分別是F甲、F乙,甲乙兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙。下列說法正確的是( )

A. F甲<F乙

B. F甲>F乙

C. ρ甲<ρ乙

D. ρ甲>ρ乙

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科目:初中物理 來源:湖南省懷化市2018年中考物理試卷 題型:單選題

下列現(xiàn)象中不能說明分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( )

A. 掃地時(shí)灰塵飛舞 B. 車加油時(shí),能聞到汽油味

C. 加了白糖的水會(huì)變甜 D. 秋天,桂花飄香

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科目:初中物理 來源:河北省2018學(xué)年中考物理試卷 題型:填空題

(1)如圖所示是一輛汽車在10s內(nèi)的速度圖象,由圖象可知,從第2s到第4s的過程中,汽車的速度不斷_____________(填增大”、“減小”或“不變”);汽車在第5s時(shí)的速度為_____________m/s;汽車在第5s和第6s這兩秒時(shí)間里共前進(jìn)了_____________m。

(2)如圖所示,兩個(gè)相同的小球分別從同一斜面的不同高度由靜止滑下,撞擊水平面上的木塊。該實(shí)驗(yàn)是探究物體動(dòng)能與物體________的關(guān)系(填“質(zhì)量”或 “運(yùn)動(dòng)速度”),通過比較____________比較動(dòng)能大;如果實(shí)驗(yàn)中水平面是光滑的,你觀察到_____________________。

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科目:初中物理 來源:河北省2018學(xué)年中考物理試卷 題型:單選題

下列說法中正確的是( )

A. 勻速上升的氣球不受重力的作用

B. 只有在直接接觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用

C. 被踢出的足球在草坪上越滾越慢是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性

D. 將排球豎直向上拋出,到最高點(diǎn)時(shí)速度為零,但此時(shí)排球并不處于平衡狀態(tài)

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科目:初中物理 來源:江蘇省徐州市業(yè)水平考試(中考) 題型:填空題

當(dāng)嚴(yán)寒即將來臨時(shí),為了預(yù)防果實(shí)結(jié)冰,果農(nóng)會(huì)用水噴灑果樹。請(qǐng)你解釋這種做法的道理:_______。

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科目:初中物理 來源:江蘇省徐州市業(yè)水平考試(中考) 題型:單選題

一輛汽車在平直公路上沿直線向前行駛,途中經(jīng)過一段泥濘路面,如果汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率始終保持不變,則汽車行駛路程s隨時(shí)間t的變化關(guān)系可能是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:河北省邯鄲市2017-2018學(xué)年度八年級(jí)物理期末復(fù)習(xí)模擬測(cè)試 題型:填空題

如圖所示是一臺(tái)正在轉(zhuǎn)動(dòng)的吊扇,此時(shí)吊扇的重力G_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)天花板對(duì)風(fēng)扇的拉力F,由于_____________________使得吊扇還受到了空氣的托力。

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科目:初中物理 來源:河北省唐山市2017-2018學(xué)年度物理期末復(fù)習(xí)模擬測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示,是小慧同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景:

(1)小慧將系于小卡片(重力可忽略不計(jì)) 兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上兩個(gè)拉力的方向相反,并通過改變_____來改變拉力的大;

(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小慧將小卡片在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片_____(填“能”或“不能”)平衡

(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小慧下一步的操作是:_____;

(4)在探究同一問題時(shí),小宇將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小慧的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小宇的實(shí)驗(yàn),其主要原因是_____

A.減小了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D.小卡片容易扭轉(zhuǎn).

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同步練習(xí)冊(cè)答案