【題目】如圖是甲、乙兩種固體的m﹣V圖象,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.若甲、乙物體體積相等,甲的質(zhì)量小
B.將等質(zhì)量的甲、乙實(shí)心物體放入水中靜止后,乙受到的浮力大
C.將甲制成的實(shí)心物體放入裝滿水的容器中,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變大
D.用甲、乙物質(zhì)制成質(zhì)量相等的實(shí)心正方體,把它們放在水平地面上,甲對(duì)地面的壓強(qiáng)小
【答案】B
【解析】解: A、該圖象橫軸表示體積,縱軸表示質(zhì)量,由圖象可知,若甲、乙物質(zhì)體積相等,甲的質(zhì)量大.故A錯(cuò);
B、由圖象可知,當(dāng)V甲=1cm3時(shí),質(zhì)量m甲=2g,當(dāng)V乙=2cm3時(shí),質(zhì)量為m乙=1g,
則甲的密度ρ甲= = =2g/cm3>ρ水 , 乙的密度ρ乙= = =0.5g/cm3<ρ水 ,
故將等質(zhì)量的甲、乙實(shí)心物體放入水中靜止后,甲沉底,浮力小于重力,乙漂浮,浮力等于重力,所以,乙受到的浮力大.故B正確;
C、將甲制成的實(shí)心物體放入裝滿水的容器中,水面的高度h不變,根據(jù)p=ρ水gh可知,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)不變.故C錯(cuò)誤;
D、水平面上的物體對(duì)水平面的壓力等于其重力,因此,用甲、乙物質(zhì)制成質(zhì)量相等的實(shí)心正方體,把它們放在水平地面上時(shí),重力相等,對(duì)地面的壓力相等;
因?yàn)橘|(zhì)量相等、且ρ甲>ρ乙 , 根據(jù)ρ= 和S= 可知,甲與地面的接觸面積(受力面積)小于乙與地面的接觸面積(受力面積),根據(jù)p= 可知,甲對(duì)地面的壓強(qiáng)大.故D錯(cuò)誤.
故選B.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了壓強(qiáng)大小比較和物體的浮沉條件及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握增大壓強(qiáng)與減小壓強(qiáng)的方法:當(dāng)壓力一定時(shí),增大受力面積可以減小壓強(qiáng),減小受力面積可以增大壓強(qiáng);當(dāng)受力面積一定時(shí),增大壓力可以增大壓強(qiáng),減小壓力可以減小壓強(qiáng);物體的浮沉條件:浸沒在液體中的物體 F。綠 時(shí)上浮,F(xiàn)浮 = G 時(shí)懸浮,F(xiàn)浮 <G 時(shí)下沉.物體浮沉條件的應(yīng)用舉例:(1)輪船(2)潛水艇(3)氣球(4)飛艇、熱氣(5)密度計(jì)(密度計(jì)的刻度是從上到下刻度變大,刻度不均勻,且刻度無(wú)單位.)才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)圓柱體,小華同學(xué)用刻度尺量出它的高為5cm,把圓柱體懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下靜止時(shí)示數(shù)是2.8N,接著把圓柱體浸沒在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?.4N,求:
(1)圓柱體的體積;
(2)圓柱體的密度;
(3)圓柱體直立在水平桌面上時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題。
(1)B、C圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)均小于A圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),說(shuō)明浸在水中的物體 (選“受到”或“不受到”)浮力。
(2)在C與E兩圖中,保持了不變,研究浮力與的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為 N。
(3)小明對(duì)ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)與深度又無(wú)關(guān)。對(duì)此正確的解釋是:浮力的大小隨著排開水的體積的增大而 , 當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“做”中“學(xué)”,是學(xué)習(xí)科學(xué)、體驗(yàn)科學(xué)很重要的途徑.小亮利用課余時(shí)間制作了一個(gè)玩偶(如圖),將一個(gè)磁浮玩具穩(wěn)定地“漂浮”起來(lái),則下列判斷正確的是( )
A.磁浮玩具的工作原理是異名磁極互相排斥實(shí)現(xiàn)“漂浮”的
B.電路中的a點(diǎn)必須連接電源的負(fù)極
C.若要增加玩偶“漂浮”的高度,可將滑片P向上移動(dòng)加以調(diào)節(jié)
D.通電螺線管的上端為S極
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)自行生產(chǎn)的混合動(dòng)力汽車已經(jīng)面世,混合動(dòng)力汽車由一臺(tái)內(nèi)燃機(jī)和一臺(tái)電機(jī)組成,這臺(tái)電機(jī)既可以充當(dāng)電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)汽車,又可以充當(dāng)發(fā)電機(jī)給蓄電池充電.汽車啟動(dòng)時(shí),內(nèi)燃機(jī)不工作,蓄電池通過電機(jī)向車輪輸送動(dòng)力,使汽車行駛;當(dāng)需要高速行駛或蓄電池儲(chǔ)存電能過低時(shí),改由內(nèi)燃機(jī)工作,一方面向車輪輸送動(dòng)力,另外通過電機(jī)給蓄電池充電.
(1)內(nèi)燃機(jī)工作時(shí),汽油燃燒時(shí)釋放出的能轉(zhuǎn)化為汽車的能和蓄電池的能;
(2)當(dāng)電機(jī)充當(dāng)發(fā)電機(jī)時(shí),它利用的工作原理是
A.磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
B.電流的磁效應(yīng)
C.電磁感應(yīng)
(3)某種型號(hào)的混合動(dòng)力汽車,所用的鎳氫蓄電池組的部分參數(shù)如下表所示.汽車上的電機(jī)(充當(dāng)電動(dòng)機(jī)時(shí))的額定功率應(yīng)該(選填“大于”、“等于”或“小于”)30kW.簡(jiǎn)單說(shuō)明你判斷的理由:;
(4)測(cè)試人員駕駛該車在平直公路上以50km/h的速度勻速直線行駛0.5h,汽車消耗汽油5kg,同時(shí)這個(gè)期間測(cè)試人員觀察到:蓄電池組儲(chǔ)存的能量由測(cè)試開始時(shí)最大值的80%增加到了最大值.已知汽油的熱值為4.6×107J/kg.汽車行駛時(shí)所受阻力f和車速v的關(guān)系如圖所示.
計(jì)算:①牽引力做功為多少;
②這種汽車內(nèi)燃機(jī)中汽油的能量轉(zhuǎn)化效率是多大.
輸出電壓/V | 300 |
額定功率/kW | 30 |
最大容量/kWh | 30 |
質(zhì)量/kg | 320 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,將物體A置于水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng),使其做運(yùn)動(dòng),這時(shí)滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小.
(2)通過下面的甲圖和乙圖實(shí)驗(yàn)得到了正確的結(jié)論.下列各種現(xiàn)象中,利用了該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是(選填字母).
A.汽車在結(jié)冰的路面行駛時(shí),在車輪上纏繞鐵鏈
B.用力壓住橡皮,擦去寫錯(cuò)的字
C.移動(dòng)很重的石塊時(shí),在地上鋪設(shè)滾木
(3)小明發(fā)現(xiàn)有塊質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長(zhǎng)方形木板,以中線MN為界,對(duì)比觀察左右兩部分,發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣,哪一側(cè)更粗糙?小明繼續(xù)進(jìn)行了研究:將滑塊放在木板上,通過細(xì)線和固定的測(cè)力計(jì)相連,如圖丙,水平向右拉動(dòng)木板,待示數(shù)穩(wěn)定時(shí),記下滑塊經(jīng)過左、右兩部分時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F左和F右 , 若F左>F右 , 則木板的側(cè)更粗糙,實(shí)驗(yàn)時(shí)(選填“需要”或“不需要”)勻速拉動(dòng)木板.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖電路中,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片移到滑動(dòng)變阻器的b端時(shí),電壓表的示數(shù)為8伏,10秒內(nèi)定值電阻R1做功為20焦;當(dāng)滑片P移到滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)為6伏.下列結(jié)果正確的是( )
A.電源電壓為14伏
B.滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為8歐
C.滑片在b端,電流表示數(shù)為0.75安
D.電路先后兩次消耗的總電功率之比為2:3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中。
(1)他應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)方法是;
(2)在研究電壓的變化對(duì)電流的影響時(shí),他連接的電路如圖所示.但電路中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請(qǐng)你用筆在圖中將接錯(cuò)的導(dǎo)線打上“×”,把正確的接線畫上。
(3)在研究電阻對(duì)電流的影響時(shí),把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,為保持表的示數(shù)不變,他應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片適當(dāng)向(選填“左”或“右”)移動(dòng) 。
(4)如果小亮在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)接近6V,電流表示數(shù)接近零,原因可能是。
(5)利用本實(shí)驗(yàn)的器材,你還能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有:
①;
②。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某家庭需要將50kg、20℃的水加熱到60℃作為生活用水,他們利用煤氣灶燒熱水時(shí),需要燃燒0.8kg的煤氣.已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg.水的比熱容為c=4.2×103J/(kg℃).求:
(1)把50kg、20℃的水加熱到60℃需吸收的熱量;
(2)完全燃燒0.8kg的煤氣時(shí)放出的熱量;
(3)此煤氣灶燒水的效率.
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