實驗桌上有如下器材：符合實驗要求的電源一個、電流表和電壓表各一只、開關(guān)一個、滑動變阻器一個，兩個電阻箱、各種阻值已知的定值電阻和導(dǎo)線若干．要求從實驗桌上選擇適當(dāng)器材，設(shè)計一個實驗證明：“當(dāng)電阻兩端的電壓保持不變時，電阻消耗的電功率與該電阻的阻值成反比”．請畫出實驗電路圖，寫出實驗步驟，并設(shè)計數(shù)據(jù)記錄表格．
【答案】分析：根據(jù)實驗要求，要證明：“當(dāng)電阻兩端的電壓保持不變時，電阻消耗的電功率與該電阻的阻值成反比”，所以應(yīng)使電阻兩端的電壓不變，改變電阻的阻值，可以使用電阻箱完成電阻的改變，通過滑動變阻器保持電阻箱兩端的電壓不變根據(jù)要求設(shè)計一個串聯(lián)電路，分別改變電阻箱的電阻，使其兩端的電壓不變，測出對應(yīng)的電流、電壓值，根據(jù)P=UI計算出電功率進行分析；
在表格中需有電流、電壓、電阻及功率幾項．
解答：答：電路圖：
實驗步驟：
（1）按電路圖將已調(diào)好的各電路元件連入電路．
（2）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)電阻箱示數(shù)為R，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為U，此時電流表示數(shù)為I，將數(shù)據(jù)R、U、I記錄在表格中；
（3）仿照步驟（2），保持電壓表示數(shù)U不變，再做五次，分別將數(shù)據(jù)R、U、I記錄在表格中；
（4）根據(jù)P=UI分別計算出電功率P的值，將數(shù)據(jù)記入表格．
數(shù)據(jù)記錄表格：
電 阻R1/Ω
電 流I/A
電 壓U/V
電功率P/W

點評：此題通過讓學(xué)生設(shè)計實驗驗證電壓不變時，電阻消耗的電功率與該電阻的阻值成反比的結(jié)論，考查了學(xué)生對控制變量法的應(yīng)用及電路中控制電壓不變的方法，同時考查了學(xué)生設(shè)計實驗表格的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗時，一組同學(xué)根據(jù)生活經(jīng)驗提出了如下猜想：
A．浸在液體里的物體受到的浮力大小可能跟深度有關(guān)；
B．浸在液體里的物體受到的浮力大小可能跟排開液體的體積有關(guān)；
C．浸在液體里的物體受到的浮力大小可能跟液體的密度有關(guān)．
實驗桌上有如下器材：量程符合實驗要求的彈簧測力計一個，一個大水槽里盛有足夠深的水，體積相同的若干鉤碼．該組同學(xué)所做的實驗過程如圖所示．
（1）鉤碼浸沒在水中時受到的浮力是
0.2
0.2
N；
（2）比較
d、e
d、e
，可知猜想A是錯誤的；
（3）比較b、c、d，可知猜想
B
B
是正確的；
（4）完成該實驗后，該組同學(xué)在此實驗的基礎(chǔ)上，設(shè)計了一個實驗來證明：“浸在液體中的物體所受的浮力大小與它排開液體的體積成正比”．請你根據(jù)現(xiàn)有器材寫出主要的實驗步驟．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?通州區(qū)二模）實驗桌上有如下器材：天平（附砝碼）、彈簧測力計、量筒、燒杯各一個：水、細(xì)線適量；一大塊橡皮泥；體積相同的銅塊、鋁塊和木塊各一塊．要求從實驗桌上選擇適當(dāng)器材，設(shè)計實驗探究：“物體浸沒在液體中時，物體所受浮力的大小與物體的體積的關(guān)系”．
（1）實驗步驟：
（2）根據(jù)可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象，得出相應(yīng)的探究結(jié)論：
物體浸沒在液體中時，物體所受浮力的大小與物體的體積有關(guān)，物體體積越大，受到的浮力越大
物體浸沒在液體中時，物體所受浮力的大小與物體的體積有關(guān)，物體體積越大，受到的浮力越大
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

實驗桌上有如下器材：符合實驗要求的電源一個、電流表和電壓表各一只、開關(guān)一個、兩個電阻箱R1和R2（電路圖符號）、導(dǎo)線若干．要求從實驗桌上選擇適當(dāng)器材，設(shè)計一個實驗證明：“串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和”． 請根據(jù)上述要求幫助小明畫出實驗電路圖，并寫出實驗步驟．
實驗電路圖：
實驗步驟：
實驗表格：

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?豐臺區(qū)一模）小芳同學(xué)在研究并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系之前，想利用手邊的器材驗證“并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和”這一關(guān)系．實驗桌上有如下器材：電源一個（電源電壓不作為已知）、電阻箱（電路圖符號          ）一個、電壓表一只、電流表兩只、開關(guān)一個、各種阻值已知的定值電阻和導(dǎo)線若干．請根據(jù)上述要求幫助小芳畫出實驗電路圖，并寫出實驗步驟．
（1）實驗電路圖：
（2）實驗步驟：

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

實驗桌上有如下器材：滿足實驗要求的電源、用大鐵釘和漆包線自制的匝數(shù)為100匝的電磁鐵、電流表、滑動變阻器和開關(guān)各一個、導(dǎo)線與大頭針若干；小明想利用實驗桌上的器材，設(shè)計一個實驗探究：“電磁鐵吸引大頭針的個數(shù)與電流的關(guān)系”．請根據(jù)上述要求幫助小明在圖所示的虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖，并寫出實驗步驟．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案