18.下面關(guān)于溫度的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.任何氣壓下冰水混合物的溫度都是0℃
B.任何氣壓下沸水的溫度都是100℃
C.我們憑感覺(jué)判斷物體的冷熱也是可靠的
D.溫度是用來(lái)表示物體冷熱程度的物理量

分析 (1)水的凝固點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓有關(guān);
(2)物體的冷熱程度叫溫度,要準(zhǔn)確判斷物體的冷熱程度,必須使用溫度計(jì)進(jìn)行測(cè)量.

解答 解:
A、只有在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度才是0℃,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、只有在在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水的溫度才是100℃,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、要準(zhǔn)確的判斷物體的冷熱程度,需要使用溫度計(jì)進(jìn)行測(cè)量,主觀感覺(jué)有時(shí)是不準(zhǔn)確的,甚至是錯(cuò)誤的,此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、溫度是表示物體冷熱程度的物理量,此選項(xiàng)正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) (1)物體的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)受氣壓影響;
(2)依靠身體的觸覺(jué),有時(shí)可以判斷物體的冷熱程度,但可能是不準(zhǔn)確的.因?yàn)楹艽蟪潭壬先菀资艿街饔^感覺(jué)的影響.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.在如圖所示電路中,電源電壓保持不變,定值電阻R1=20Ω,R2為滑動(dòng)變阻器.閉合開(kāi)關(guān)S,在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中,電流表示數(shù)的最大值為0.3A,電壓表示數(shù)的最大值為4V.求:
(1)滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值.
(2)定值電阻R1消耗電功率的范圍.
(3)當(dāng)滑動(dòng)變阻器電阻為多大時(shí),其功率最大?最大值是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖所示,用A、B兩把刻度尺測(cè)同一物體長(zhǎng)度,其中放置正確的是A刻度尺,用A刻度尺測(cè)得物體的長(zhǎng)度是22.0mm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.利用電流的熱效應(yīng)工作的家用電器是( 。
A.洗衣機(jī)B.電熱毯C.電冰箱D.電視機(jī)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.為了探究并聯(lián)電路中干路的電流與支路的電流有什么關(guān)系,小明同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)器材是:3節(jié)干電池做電源,兩個(gè)規(guī)格相同且標(biāo)有2.5V字樣的小燈泡,一只電流表,一個(gè)開(kāi)關(guān),導(dǎo)線若干,他的實(shí)驗(yàn)設(shè)想是:首先將所有實(shí)驗(yàn)器材連成如圖所示的電路,然后用電流表選擇恰當(dāng)?shù)牧砍谭謩e測(cè)出A,B,C三點(diǎn)的電流,分析這次測(cè)量中三點(diǎn)電流的數(shù)據(jù),就得出干路與支路的電流的關(guān)系.
請(qǐng)你分析說(shuō)明小明同學(xué)這一實(shí)驗(yàn)方案中存在哪些的不足,并提出相應(yīng)的改進(jìn)意見(jiàn).
不足改進(jìn)意見(jiàn)
  
  
  

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.圖中屬于聲音傳遞信息的是(  )
A.
探測(cè)海深
B.
敲瓶底火焰搖動(dòng)
C.
回聲定位
D.
超聲波探查

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.某同學(xué)做“測(cè)量一個(gè)小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn),所用燈泡的額定電壓是2.2V.

(1)如圖1是他實(shí)驗(yàn)的電路,但連接不完整,請(qǐng)你幫他完成電路的連接.
(2)在連接電路過(guò)程中,開(kāi)關(guān)要斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到阻值最大處.
(3)當(dāng)電路正確連接后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有較大示數(shù),分析其原因可能是燈泡斷路.
(4)糾正電路中的錯(cuò)誤后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,使小燈泡發(fā)光,此時(shí)電流表、電壓表的示數(shù)如圖2甲、乙所示,電路中的電流是0.5A,小燈泡兩端的電壓是2.5V,此時(shí)小燈泡的功率為1.25W;小燈泡的電阻為5Ω.
(5)實(shí)際實(shí)驗(yàn)的有關(guān)記錄與計(jì)算如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓(V)2.201.502.50
電流(A)0.220.160.24
功率(W)0.4840.240.60
該同學(xué)注意到燈的亮度變化時(shí):第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.你認(rèn)為,根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可得出燈泡亮度由燈泡的實(shí)際功率決定,燈泡實(shí)際功率越大,燈泡越亮結(jié)論.
(6)他還注意到,這個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄也可以用來(lái)計(jì)算燈絲的電阻,并完成了有關(guān)計(jì)算如下表格:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓(V)2.201.502.50
電流(A)0.220.160.24
燈絲電阻(Ω)10.009.3810.42
這位同學(xué)有些納悶兒:導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無(wú)關(guān)嗎?怎么三次計(jì)算的燈絲電阻卻不一樣呢?請(qǐng)你對(duì)此作出可能性的解釋:燈絲電阻受溫度影響,燈絲電阻隨溫度升高而增大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.著名的莒縣沭河濕地公園是國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū),風(fēng)景秀麗,景色宜人,如圖為彩虹橋,橡皮壩鳥(niǎo)瞰圖,周末店子集鎮(zhèn)中心初中的物理課外小組到沭河公園游玩,楚紅同學(xué)提議測(cè)一下從彩虹橋下到河對(duì)岸的限高裝置的距離,張杰同學(xué)步行的速度為1.5m/s,正好用四分鐘完成這段距離.
(1)從彩虹橋下到河對(duì)岸的限高裝置的距離為多少米?
(2)馬聰同學(xué)騎自行車(chē)的速度為5m/s,需要多長(zhǎng)時(shí)間完成這段距離?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.程躍要做“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你跟隨程躍邊實(shí)驗(yàn)邊思考,回答問(wèn)題.

(1)請(qǐng)?jiān)趫D(a)方框內(nèi)畫(huà)出該實(shí)驗(yàn)電路圖.
(2)程躍剛連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光.在一旁觀察的林雨一驚,提醒程躍實(shí)驗(yàn)中有問(wèn)題.程躍想,我的實(shí)驗(yàn)連線沒(méi)有出問(wèn)題啊!請(qǐng)你幫助程躍找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:
①連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi);②滑動(dòng)變阻器滑片沒(méi)有置于阻值最大處.
(3)程躍選用小燈泡的額定電壓是2.5V,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的讀數(shù)如圖(b)所示,此燈泡額定功率是0.5W.
(4)做完實(shí)驗(yàn)后,程躍將測(cè)燈泡實(shí)際功率實(shí)驗(yàn)與以前做過(guò)的測(cè)定某一固定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方,也有不同之處.請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)不同之處:實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟煌?br />(5)程躍根據(jù)測(cè)量燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了I-U圖象,如圖(c)所示.結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,這表明燈泡的電流與電壓不成正比.程躍很納悶,請(qǐng)你幫助他分析原因:燈絲電阻受溫度影響,電阻隨溫度升高而增大.

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同步練習(xí)冊(cè)答案