圖中所示的各事例中,為了減小壓強(qiáng)的是( 。
分析:根據(jù)壓強(qiáng)的定義式p=
F
S
要減小壓強(qiáng)有三種方法:一是當(dāng)壓力一定時(shí),需增加受力面積;二是當(dāng)受力面積一定時(shí),需減小壓力;三是在條件允許的情況下,可以同時(shí)減小壓力,增大受力面積.同理,增大壓強(qiáng)也有三種方法.
解答:解:A、書包的背帶很寬,是通過增大受力面積的辦法來減小壓強(qiáng)的,故A符合題意;
B、鐵軌鋪在枕木上,是通過增大受力面積來達(dá)到減小壓強(qiáng)的,故B符合題意;
C、刀刃磨得很薄,是通過減小受力面積來達(dá)到增大壓強(qiáng)的,故C不符合題意;
D、推土機(jī)安裝履帶,是通過增大受力面積的辦法來減小壓強(qiáng)的,故D符合題意.
故選ABD.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查的是減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用,在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,要擅于運(yùn)用物理知識(shí)來解釋一些日常現(xiàn)象,從而為解答此類題積累經(jīng)驗(yàn),此題需要運(yùn)用控制變量法分析解答.
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1、如圖1所示的各事例中,為了增大壓強(qiáng)的是( 。

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圖中所示的各事例中,為了減小壓強(qiáng)的是:

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科目:初中物理 來源:2014屆遼寧省大石橋市八年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

圖中所示的各事例中,為了減小壓強(qiáng)的是:

 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖1所示的各事例中,為了增大壓強(qiáng)的是( 。
A.
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B.
精英家教網(wǎng)
C.
精英家教網(wǎng)
D.
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