【題目】把兩只分別標(biāo)有“220V 40W”和“220V 25W”的燈泡串聯(lián)接入電路中時(shí)，有關(guān)燈泡亮度的下述說(shuō)法中正確的是（ ）
A.40W的燈更亮
B.25W的燈更亮
C.一樣亮
D.條件不足，無(wú)法判斷

【答案】B
【解析】因?yàn)閮蔁襞莸念~定電壓相同，由R= 可知，額定功率較小的電阻大，即“220V 25W”的電阻大；又因?yàn)榇?lián)電路處處電流相等，由P=I2R可知，串聯(lián)電路中，電阻越大，實(shí)際功率越大，故“220V 25W”的實(shí)際功率大；即“220V 25W”燈泡較亮．
故選B．
【考點(diǎn)精析】掌握實(shí)際電壓的概念和實(shí)際功率的概念是解答本題的根本，需要知道實(shí)際電壓（U）：實(shí)際加在用電器兩端的電壓；實(shí)際功率（P）：用電器在實(shí)際電壓下的功率．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)應(yīng)該選取兩根_______(選填“相同”或“不相同”)的蠟燭做實(shí)驗(yàn)。

(2)甲小組的同學(xué)，將未點(diǎn)燃的蠟燭豎直在玻璃板后的桌面上移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)未點(diǎn)燃蠟燭與前面點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合，如圖1所示。這說(shuō)明__________________。

(3)乙小組的同學(xué)，將未點(diǎn)燃的蠟燭豎直在玻璃板后的桌面上移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)前面點(diǎn)燃的蠟燭的像總在未點(diǎn)燃蠟燭的上方偏高處，如圖2。造成該現(xiàn)象的原因是_______________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2007年4月18日零時(shí)起，全國(guó)鐵路第六次大提速。《每日新報(bào)》報(bào)道：這些“比風(fēng)還要快”的高速列車，都被冠以一個(gè)具有鮮明時(shí)代特征的名字：和諧號(hào)。

(1)下表是“和諧號(hào)”列車的部分運(yùn)行時(shí)刻表。請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息，計(jì)算D609次列車從濟(jì)南至四方全程的平均速度。

(2)全國(guó)鐵路提速后，亂穿鐵路面臨的危險(xiǎn)將增大。假如某列車正以上面速度行駛，某同學(xué)要想以1.5/s的速度橫穿9m寬的鐵路，則他至少應(yīng)在距列車多少米處橫穿鐵路才安全_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5μm的顆粒懸浮物，能被肺泡吸收并進(jìn)入血液，影響人體健康．某科研隊(duì)伍成功研制出PM2.5凈化器，其原理如圖所示．閉合開(kāi)關(guān)S1、S2后，風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)吸入含有顆粒物空氣，當(dāng)顆粒物接近帶有負(fù)電荷的光潔金屬網(wǎng)C時(shí)會(huì)被快速吸引過(guò)來(lái)，這是因?yàn)閹щ婓w具有吸引的性質(zhì)；當(dāng)顆粒物快速通過(guò)光潔金屬網(wǎng)C后，會(huì)帶上負(fù)電荷，然后被帶有正電荷的棉芯D吸附住，這是因?yàn)?/span> ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖甲所示，在此實(shí)驗(yàn)中：

(1)該實(shí)驗(yàn)采用薄且透明的平板玻璃作為平面鏡，是為了能確定____，直尺的作用主要是便于比較物與像____的關(guān)系；兩段相同的蠟燭是為了比較物與像的____關(guān)系；

(2)移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上____(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像，原因是平面鏡成的像是____。

(3)實(shí)驗(yàn)中如果把平面鏡向左傾斜，如圖乙，實(shí)驗(yàn)____(選填“能”或“不能”)成功，因?yàn)榇藭r(shí)____。

(4)做完實(shí)驗(yàn)后某同學(xué)總結(jié)了一些平面鏡成像的知識(shí)，其中不準(zhǔn)確的是____。

A．將蠟燭向玻璃板靠近，像的大小不變

B．將蠟燭和像所在的位置用直線連接，連線跟玻璃板垂直

C．當(dāng)蠟燭與玻璃板的距離為10 cm時(shí)，像和物相距20 cm

D．將玻璃板換成平面鏡，成像更清晰，更有利于進(jìn)行成像特點(diǎn)的探究。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)讀八年級(jí)時(shí)，在市人民醫(yī)院配了一副-100度的眼鏡，進(jìn)入九年級(jí)后，由于學(xué)習(xí)任務(wù)重，時(shí)常感到看不清楚老師在黑板上書寫的內(nèi)容，爸爸帶小明到市人民醫(yī)院驗(yàn)光后，醫(yī)生說(shuō)小明需要改戴一副-300度的眼鏡，請(qǐng)你幫小明同學(xué)分析以下三個(gè)問(wèn)題：

(1)小明同學(xué)配戴的眼鏡的鏡片是_____透鏡.

(2)小明同學(xué)新配的這副眼鏡的焦距是多大？________

(3)小明同學(xué)的視力狀況是變好了還是變差了？他在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？______

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】釣魚(yú)島（如圖）是釣魚(yú)島列島的主島，是中國(guó)固有領(lǐng)土，位于中國(guó)東海，面積4.3838平方公里，周圍海域面積約為17萬(wàn)平方公里．我國(guó)某海監(jiān)船從福州附近的海域出發(fā)，到釣魚(yú)島附近執(zhí)行常態(tài)化監(jiān)視任務(wù)，假設(shè)正常到達(dá)目的地共用14h，速度為27km/h．試計(jì)算：

（1）海監(jiān)船的速度合多少米每秒？

（2）海監(jiān)船在這段時(shí)間內(nèi)行駛了多少千米？

（3）若海監(jiān)船在途中因故停留了1小時(shí)，其他條件不變，則海監(jiān)船全程的平均速度為多少公里每小時(shí)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行

B. 如果將蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像會(huì)變大

C. 移去蠟燭B，并在原蠟燭B的位置放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上能得到蠟燭A的像

D. 保持A、B兩支蠟燭的位置不變，改變玻璃板的位置，發(fā)現(xiàn)B不能與A的像重合

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(南寧中考)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰、凸透鏡(焦距約為13 cm)、光屏處于如圖所示的位置時(shí)，在光屏上恰好得到一個(gè)清晰的像．利用這一成像規(guī)律可以制成( )

A. 照相機(jī) B. 投影儀

C. 放大鏡 D. 潛望鏡

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