下列說法中,符合安全用電原則的是
A. 可以使用絕緣皮破損的插頭
B. 電器設(shè)備起火時(shí),用水直接滅火
C. 使用試電筆時(shí),手指不能碰到金屬筆尖
D. 有人觸電時(shí),不必切斷電源,直接用手拉開觸電者即可
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科目:初中物理 來源:廣西桂林市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中質(zhì)量檢測物理試卷 題型:選擇題
關(guān)于連通器原理的說法中正確的是( )
A. 連通器中的液體只要不流動(dòng)了,液面就是相平的
B. 連通器原理只能通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證
C. 連通器中只有一種液體時(shí),液面必定相平
D. 以上說法都不全面
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科目:初中物理 來源:北京市海淀區(qū)2017屆九年級第二學(xué)期期中練習(xí)(一模)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明用如圖甲所示的微小壓強(qiáng)計(jì)探究水的內(nèi)部壓強(qiáng)與探頭的方位是否有關(guān)。微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭自然放置時(shí),U形管中兩側(cè)液面等高。小明將探頭放入水中,進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作如圖乙所示。
(1)小明在此實(shí)驗(yàn)中每次將探頭放入水中同一深度,這種研究方法在物理學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到,以下研究過程采用了這種方法的是________。(選填選項(xiàng)前的字母,只有一個(gè)選項(xiàng)正確)
A.探究同一直線上二力合成時(shí),一個(gè)力作用在橡皮筋上與兩個(gè)力共同作用在橡皮筋上,應(yīng)使橡皮筋的形變相同
B.探究物體重力勢能的大小與物體被舉高度的關(guān)系,應(yīng)控制物體的質(zhì)量相同
C.研究光現(xiàn)象時(shí),用“光線”來表示光的傳播路徑和方向
(2)小明得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:水內(nèi)部的壓強(qiáng)與探頭方位___。(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)
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科目:初中物理 來源:北京市海淀區(qū)2017屆九年級第二學(xué)期期中練習(xí)(一模)物理試卷 題型:多選題
如圖所示,質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體物塊分別豎直懸浮在水中和漂浮在水面上,下列說法正確的是
A. 甲的密度大于乙的密度
B. 甲受到的浮力大于乙受到的浮力
C. 水對甲下表面的壓力大于水對乙下表面的壓力
D. 水對甲下表面的壓強(qiáng)小于水對乙下表面的壓強(qiáng)
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科目:初中物理 來源:北京市海淀區(qū)2017屆九年級第二學(xué)期期中練習(xí)(一模)物理試卷 題型:選擇題
如圖所示,中國科技館的“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”中有一個(gè)“電磁感應(yīng)擺”,甲、乙兩線圈分別被懸掛在兩個(gè)蹄形磁體的磁場中,兩線圈通過導(dǎo)線連接在一起并構(gòu)成一個(gè)閉合的回路,用手使甲線圈在磁場中擺動(dòng)時(shí),乙線圈也會(huì)隨之?dāng)[動(dòng)起來。關(guān)于此現(xiàn)象,下列說法正確的是
A. 甲線圈擺動(dòng)的過程中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B. 根據(jù)乙線圈擺動(dòng)的原理可以制成發(fā)電機(jī)
C. 乙線圈能發(fā)生擺動(dòng)是因?yàn)橥妼?dǎo)體在磁場中受力
D. 甲線圈相當(dāng)于用電器,乙線圈相當(dāng)于電源
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科目:初中物理 來源:北京市海淀區(qū)2017屆九年級第二學(xué)期期中練習(xí)(一模)物理試卷 題型:選擇題
下列物品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是
A. 干燥的木棒 B. 不銹鋼直尺 C. 橡膠輪胎 D. 塑料梳子
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科目:初中物理 來源:福建省2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:作圖題
如圖所示,物體靜止在斜面上,畫出物快受到的力以及該物體對斜面的壓力
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科目:初中物理 來源:福建省2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題
下面是對日常生活中一些數(shù)據(jù)的估計(jì),其中最接近實(shí)際的是( )
A. 一名中學(xué)生所受的重力約為50N
B. 初中物理教科書的質(zhì)量約1.8kg
C. 人的正常步行速度約1.2m/s
D. 古劍山山頂?shù)拇髿鈮捍蠹s是1.2×105 Pa
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科目:初中物理 來源:北京昌平臨川育人學(xué)校2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:綜合題
一水池長和寬均為6m,池內(nèi)水深10m,池底受水的壓力是多少N。
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