5.如圖所示是某小組研究浮力問題的裝置圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下面的問題.
(1)AB兩圖中,B圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小,說明了物體受到液體對(duì)它豎直向上的浮力,A、B兩圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)之差等于浮力的大。
(2)比較B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān);
(3)比較C、D兩圖能說明物體排開相同體積的液體時(shí),所受浮力大小與液體密度有關(guān);
(4)比較D、E兩圖能夠說明物體浸沒在同種液體中,所受浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān).
(5)此實(shí)驗(yàn)所用的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法.

分析 (1)掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的物體,若浸入液體中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小就說明物體受到了豎直向上的浮力.彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的減少值即為浮力的大。
(2)(3)(4)探究浮力的大小是否與液體密度的關(guān)系要保證物體排開液體體積一定,要探究浮力的大小與物體排開液體體積的關(guān)系要保證液體的密度一定,要探究浮力的大小是否與物體浸沒在液體中深度的關(guān)系時(shí)要保證液體密度和物體排開液體體積均一定;
(5)本題探究影響浮力大小的因素,影響浮力大小的因素是液體的密度和物體排開液體的體積.因?yàn)橛绊懸蛩夭恢挂粋(gè),所以要采用控制變量法.

解答 解:(1)AB兩圖中,B圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小,說明了物體受到向上的浮力,A、B兩圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)之差等于物體受到的浮力;
(2)比較B、C兩圖,浸在同種液體中的物體排開液體的體積不同,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,即浮力不同,因此能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與排開液體的體積有關(guān);
(3)比較C、D兩圖,物體排開液體的體積相同,液體密度不同,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,即浮力不同,從而說明所受浮力大小與液體密度有關(guān);
(4)比較D、E兩圖,物體浸沒在同種液體中,所處深度不同,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同,即浮力相同,說明物體浸沒在同種液體中,所受浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān);
(5)影響浮力大小的因素是液體的密度和物體排開液體的體積.因?yàn)橛绊懸蛩夭恢挂粋(gè),所以要采用控制變量法.
故答案為:
(1)受到液體對(duì)它豎直向上的浮力;浮力的大小;
(2)物體排開液體的體積;
(3)液體密度;
(4)物體浸沒在液體中的深度;
(5)控制變量.

點(diǎn)評(píng) 本題是較典型的用控制變量法分析實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論的題型,在分析問題時(shí),要明確哪些量是相同的,哪些量是變化的或不同的,正是這些變化的或不同的量導(dǎo)致了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同.

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15.下列數(shù)據(jù)中,不符合實(shí)際情況的是(  )
A.人體感到最舒適的溫度約是20℃
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C.影子的形成可以用光的直線傳播解釋
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②水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變大;
③鐵塊受到的浮力變大;
④鐵塊排開液體的體積不變.
A.①②B.②③C.②④D.①③

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13.如圖所示,用100N的力把一個(gè)重為10N的物體壓在豎直墻壁上,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體受到的摩擦力的示意圖.

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20.隨著電熱水器的不斷改進(jìn),如圖所示的電熱水壺深受人們的喜愛.已知熱水器的壺身和底座的總質(zhì)最是l.2kg,底座與水平桌面的接觸面積為250cm2,裝滿質(zhì)量為2kg的水后,水深l6cm.求:
(1)裝滿水后水對(duì)電熱水壺底部的壓強(qiáng);
(2)裝滿水后水對(duì)電熱水壺底部的壓力;
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10.按照如圖正確進(jìn)行操作,可以探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”,每次測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示,觀察實(shí)驗(yàn)過程可知:乙圖中溢水杯底受到的壓強(qiáng)等于甲圖中溢水杯底受到的壓強(qiáng)(填“大于”、“小于”或“等于”),實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是浮力大小等于物體排開液體的重力.

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(3)當(dāng)勻速提起1000N的重物時(shí),滑輪組的機(jī)械效率是多少?

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