【題目】【2016·河源卷】對下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是（ ）

A．早春，河中的冰逐漸消融﹣﹣汽化

B．盛夏，剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”﹣﹣熔化

C．深秋，清晨的霧在太陽出來后散去﹣﹣液化

D．嚴冬，堆起的雪人逐漸變小﹣﹣升華

【答案】D

【解析】A、河中的冰消融是固態(tài)冰變液態(tài)水，是熔化現(xiàn)象．A錯誤；B、冰棒冒的“白氣”是冰棒周圍的氣態(tài)的水蒸氣遇冷變成的液態(tài)小水珠，是液化現(xiàn)象．B錯誤；C、霧散去是液態(tài)的水變氣態(tài)的水蒸氣，是汽化現(xiàn)象．C錯誤；D、雪人變小是固態(tài)的冰直接變成了氣態(tài)的水蒸氣，是升華現(xiàn)象．D正確．故選D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下較為貼近實際的估測數(shù)據(jù)是（ ）

A. 物理課本的長度大約是100cm

B. 人洗澡的熱水溫度約為75℃

C. 陽信5月的平均氣溫約50℃

D. 人正常步行的速度約為1．1m/s

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是殲-15艦載機正在“遼寧號”航母上進行阻攔著艦實驗時的情景：一架殲-15戰(zhàn)機呼嘯而落，精確鉤住阻攔索，最終停在航母的飛行甲板上，航母上的阻攔索由銅鎖制成，它使飛機在100m內(nèi)停下來．下列有關(guān)艦載機著艦過程的各種說法中，不正確的是（ ）

A．以艦載機為參照物，航母是運動的

B．艦載機受阻攔索作用，其動能逐漸變小

C．由于慣性，艦載機雖受阻攔索作用，但仍要滑行一段距離

D．艦載機速度減小，是因為阻攔索對飛機的作用力大于飛機對阻攔索的作用力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在并聯(lián)電路中，干路中的開關(guān)可以控制_______的通斷，支路中的開關(guān)只能控制_______的通斷。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人工智能使得人們的生活越來越方便，華人青年王孟秋發(fā)明了一款功能強大的便攜式家用“無人相機”，相機內(nèi)裝有多種高科技傳感器，底部裝有鏡頭和聲吶（發(fā)射超聲，同時能接受超聲的裝置），機身質(zhì)量只有240g。你認為向下發(fā)射超聲的“底部聲吶”可能與下列相機的哪個功能有關(guān)

A. 用手機控制相機

B. 相機能自動懸浮停在合適高度拍攝

C. 相機水平位置運動時遇到障礙物會自動避開

D. 笑臉抓拍

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“探究二力平衡條件”的實驗中，將系于某一物體兩對角的線分別跨過左、右支架上的滑輪，并在兩個線端掛上相同的鉤碼。

（1）當物體靜止時，發(fā)現(xiàn)拉線不在同一直線上（如圖甲所示），你認為造成這種情況的原因是_______；

（2）實驗改進后出現(xiàn)了如圖乙所示的平衡現(xiàn)象，若要使物體在圖示位置失去平衡，你可通過 ____________的方法實現(xiàn)；

（3）某同學用圖丙裝置進行實驗時，小明發(fā)現(xiàn)當向左盤和右盤同時加入一個相等重量的砝碼時，木塊處于靜止狀態(tài)。此時木塊在水平方向受到_____個力的作用，這些力_____（選填“平衡”或“不平衡”）。小明再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是______。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究阻力對物體運動的影響時，利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小車，如圖所示．

（1）每次都要讓小車從斜面上的同一位置開始下滑，使小車每次到達水平面時____大小相等．

（2）實驗過程中，每次用小旗標注小車滑行的距離，若三次材料分別是木板、毛巾和棉布，則當所鋪材料是木板時，小車應(yīng)停在_____（選填序號）位置．通過進一步推理可以得出結(jié)論：運動的物體如果不受阻力，將做________________.

（3）如果小明在某次操作過程中發(fā)現(xiàn)，本組的小車在毛巾表面比在木板表面滑行的更遠，你認為造成這種現(xiàn)象的原因可能是：__________.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·龍東卷】電熱毯（俗稱“電褥子”）是根據(jù)電流的_______效應(yīng)制成的。小亮家的電熱毯通電后指示燈不亮，小亮檢修時發(fā)現(xiàn)是電熱絲斷了，他把電熱絲的兩個斷頭連接起來，他發(fā)現(xiàn)連接處比別處更熱，這是為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小科用如圖甲所示的實驗儀器探究“電流與電阻的關(guān)系”，滑動變阻器的規(guī)格為“10Ω 1A”，AB間接入的定值電阻的阻值為25Ω。

【實驗步驟】

①連接電路:完成圖甲中的連線，使滑動變阻器接人電路的阻值最大；

②閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為3.0V，讀出電流表示數(shù)并記錄，此時滑片P在中點附近；

③斷開開關(guān)，在AB間換接20Ω的定值電阻；

④閉合開關(guān)，讀出電流表示數(shù)并記錄；

⑤斷開開關(guān)，在AB間分別換接15Ω、10Ω和5Ω的定值電阻，依次重復步驟④。

【實驗數(shù)據(jù)】

電阻R/Ω

25

20

15

10

5

電流I/A

0．12

0．14

0， 16

0．20

★

AB間接5Ω的定值電阻時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則表中“★”處的數(shù)值為 。

【數(shù)據(jù)分析】小科找不出上述數(shù)據(jù)的定量關(guān)系。而其他同學都通過實驗得出了“電壓不變時，通過導體的電流與這段導體的電阻成反比”的正確結(jié)論。

【實驗反思】

（1）小科得不到正確結(jié)論的原因是 ，需要重新實驗。

（2）根據(jù)小科的實驗數(shù)據(jù)，通過進一步分析計算可以發(fā)現(xiàn)，當AB間的阻值變小時，電池組兩端的電壓將 （填“變大”、“變小”或“不變”）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案