【題目】下列關(guān)于慣性說法正確的是（ ）

A.靜止在草坪上的足球沒有慣性

B.高速公路汽車限速是為了安全，因為速度越大慣性越大

C.殲擊機投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，這是為了減小慣性更加靈活

D.汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性

【答案】C

【解析】

A．任何物體在任何狀態(tài)下都具有慣性，故A錯誤；

B．慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)，故B錯誤；

C．殲擊機拋掉副油箱可以減小自身的質(zhì)量，從而減小慣性，更加靈活，故C正確；

D．系上安全帶可以減少交通事故中慣性帶來的危害，而不是減小人的慣性，故D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在人們鍛煉身體的意識很強，為了測量記錄人的運動情況，有人運動時會在手腕佩戴智能手環(huán)。以佩戴者的手腕為參照物，智能手環(huán)是_____的，智能手環(huán)還可以通過_____向手機發(fā)送運動的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，工人用250N的力將重400N的物體勻速提升2m，在此過程中滑輪組所做的有用功和機械效率分別為（ ）
A.1000J；62.5%
B.500J； 80%
C.800J；80%
D.800J；62.5%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家中有一個玻璃鋼實心小球，他想通過實驗測定制作小球的玻璃鋼的密度。

(1)稱量質(zhì)量時，當小明依次往右盤中添加了1個20g和1個10g的砝碼后，指針偏向了分度標尺的右邊(如圖甲所示)，接下來小明的正確操作應(yīng)是_________(填選項前的字母)。

A．向右移動游碼

B．取下20g的砝碼，換上5g的砝碼

C．取下10g的砝碼，換上5g的砝碼

D．再往右盤添加5g的砝碼

(2)小明用天平正確稱量小球的質(zhì)量時，右盤上砝碼總質(zhì)量是25g，游碼的位置如圖乙所示，則小球的質(zhì)量為________g；把小球浸沒在裝有20cm3水的量筒中，水面升至如圖丙所示位置，則小球的體積為________cm3，測得的玻璃鋼密度為_________g/cm3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖甲所示.

(1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)的方式正確的是__________.

(2)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖像.

(3)從實驗數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點是__________℃，為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)__________，觀察水是否繼續(xù)沸騰.

(4)實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了________.(填序號)

①得到可靠的結(jié)論 ②減小實驗誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗時，一組同學用量程符合實驗要求的彈簧測力計一個、大燒杯盛有足夠深的水、一個小石柱，對浸在水中的物體所受的浮力進行了探究．實驗過程如圖所示．
（1）由圖B和圖C的探究，可以得出的結(jié)論是： ．
（2）對比分析（填字母）兩次實驗，說明浸沒在液體中的物體受到浮力的大小跟深度無關(guān)．
（3）完成上述實驗后，該組同學還想知道物體受到液體的浮力與液體的密度是否有關(guān)．再給你提供一杯鹽水，并利用已有的實驗器材，請你幫他們設(shè)計一個實驗進行探究．簡要寫出實驗步驟及論證方法．（要用合適的符號表示測量的物理量）
（4）通過交流發(fā)現(xiàn)，利用上述第（3）題的探究，還可以測出鹽水的密度．請你利用所測的物理量，寫出鹽水密度的表達式ρ鹽水= ． （設(shè)水的密度ρ水已知）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我市徐聞縣毗鄰瓊州海峽，風力資源極為豐富，隨著廣東粵能有限公司風力發(fā)電項目的建設(shè)，徐聞將成為廣東省最大的風力發(fā)電基地（如圖）．已知某小型風力發(fā)電機的輸出功率與風速變化的關(guān)系如圖所示，且從網(wǎng)上查到風級與風速的關(guān)系數(shù)據(jù)如下表：
風級與風速的關(guān)系

風級

3

6

9

12

風的名稱

微風

強風

烈風

臺風

風速（米/秒）

3.4～5.4

10.8～13.8

20.8～24.4

大于32.6


（1）風力發(fā)電時，風輪機葉片受到風力的推動后轉(zhuǎn)動，從而帶動發(fā)電機發(fā)電．發(fā)電機是利用原理工作的．
（2）根據(jù)該發(fā)電機組的輸出功率與風速的關(guān)系圖，在風速為m/s時達到最大輸出功率．
（3）該風力發(fā)電機的輸出功率與風速之間的關(guān)系是 ．
（4）請你根據(jù)圖像判斷，臺風來臨時，能否給風力電場帶來最大的經(jīng)濟效益？（填“能”或“不能”）．
（5）該風力發(fā)電機固定在水平地面上時，整個裝置與地面接觸的面積是1m2 ， 總質(zhì)量為70kg．該裝置對水平地面的壓強是Pa．（取g=10N/kg）
（6）風力發(fā)電機的輸出功率除了與風速有關(guān)外，還可能與有關(guān)．（填一項）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電學知識說法正確的是（ ）

A.將兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近，不能探究異種電荷間的相互作用

B.不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體，例如：橡膠、石墨、陶瓷、塑料

C.摩擦帶電，是因為物體在摩擦的過程中創(chuàng)造了電荷

D.導(dǎo)體兩端的電壓為零時，因為沒有電流通過，所以導(dǎo)體電阻為零

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列對一名中學生的有關(guān)數(shù)據(jù)估測合理的是（ ）

A.身高約為1.6dmB.質(zhì)量約為50kgC.體溫約為27℃D.脈搏跳動每分鐘約為150次

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同步練習冊答案