兩位同學(xué)各購買了同類的一個彈力球,他倆想比較哪一個球的彈力好,應(yīng)該(  )
A.讓兩個球從離地不同的高處自由落下,比較反彈的高度
B.把兩個球向墻擲去,比較反彈后離墻的距離
C.把兩個球向地面擲去,比較反彈的高度
D.讓兩個球從同一高處自由落下,比較反彈的高度
(1)讓兩個球從同一高處自由落下,比較反彈的高度,運用了控制變量,高度又便于比較,可以簡單的比較出兩球的彈力,而讓兩個球從離地不同的高處自由落下時不能比較兩球的彈性,故A不正確,D正確;
(2)把兩個球向墻擲去或向地面擲去時,不容易控制兩次力的大小一定,所以這兩種方法不可取,故BC不正確.
故選D.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?長清區(qū)一模)兩位同學(xué)各購買了同類的一個彈力球,他倆想比較哪一個球的彈力好,應(yīng)該( 。

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科目:初中物理 來源:2013年山東省濟南市長清區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

兩位同學(xué)各購買了同類的一個彈力球,他倆想比較哪一個球的彈力好,應(yīng)該( )
A.讓兩個球從離地不同的高處自由落下,比較反彈的高度
B.把兩個球向墻擲去,比較反彈后離墻的距離
C.把兩個球向地面擲去,比較反彈的高度
D.讓兩個球從同一高處自由落下,比較反彈的高度

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