【題目】下列哪種光能使熒光物質(zhì)發(fā)光（ ）
A.紅光
B.紫外線
C.紅外線
D.綠光

【答案】B
【解析】解：因為熒光物質(zhì)只有在紫外線照射時，才發(fā)光，所以只有紫外線才能使熒光物質(zhì)發(fā)光． 故選B．
根據(jù)熒光物質(zhì)對光的反應(yīng)，對各個選項逐一分析即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】與絲綢摩擦過的玻璃棒A分別靠近懸掛的輕質(zhì)帶電小球B和C,發(fā)現(xiàn)B被排斥,C被吸引,則______帶正電;用久的風(fēng)扇扇葉上布滿灰塵主要是風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)與空氣發(fā)生_______,帶電體具有___________的性質(zhì).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的兩條反射光線是同一發(fā)光點S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后形成的，請你畫出發(fā)光點S的位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究海波的特性時，小剛進(jìn)行了以下操作：

（1）將托盤天平放在水平桌面上，在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，指針?biāo)幍奈恢萌鐖D甲所示啊，為使天平橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將天平左端的螺母向 （選填“左”或“右”）旋動，把金屬塊放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中，當(dāng)天平平衡時，右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則金屬塊的質(zhì)量是 g；金屬塊放入量筒前、后，量筒中水面位置如圖丙所示，則金屬塊的密度是 kg/m3；

（2）將該物質(zhì)碾碎后放入試管中進(jìn)行加熱如圖丁所示，并在下表中記錄了溫度和時間的數(shù)據(jù)，由表格可知：

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度/℃

40

42

44

46

48

48

48

48

49

50

51

①該晶體的熔點是 ℃；當(dāng)給該晶體加熱到熔化時，它處于 態(tài)；

②由此判斷該物質(zhì)的凝固圖象是圖戊中的 （選填“①”或“②”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家的浴室新安裝了一臺可供取暖和照明的新型家用電器——浴霸．該浴霸的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示，其簡化電路圖如圖所示，圖中L為照明燈，L1、L2是兩盞紅外線取暖燈．求：（小數(shù)點后保留二位小數(shù)）

（1）該浴霸照明燈正常工作時，通過照明燈的電流是多少？

（2）斷開開關(guān)S，閉合開關(guān)S1和S2，該浴霸取暖燈正常工作時，該電路的總電阻是多少？

（3）當(dāng)L、L1、L2都同時正常工作時，10min內(nèi)浴霸消耗的電能是多少？

（解答要求：寫出依據(jù)的主要公式或變形公式，有數(shù)據(jù)代入，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖甲所示是用杠桿提起重物的示意圖．請畫出拉力F1的力臂．

（2）利用圖乙中的定滑輪和動滑輪繞制最為省力的滑輪組．

（3）如圖丙所示，在電路的“○”里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸�，使電阻R1與R2并聯(lián)．

（4）如圖丁所示，用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈、開關(guān)、插座正確接到電路中．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將2.5t換算成以千克為單位的正確換算式為（ ）

A．2.5t=2.5t×1000kg=2500kg

B．2.5t=2.5×1000=2500kg

C．2.5t=2.5t×1000=2500kg

D．2.5t=2.5×1000kg=2500kg

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體內(nèi)能，下列說法正確的是（　　）
A.物體溫度升高，內(nèi)能增加，熱量增加
B.熱量總是由內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體
C.物體吸收熱量，內(nèi)能變大，溫度不一定升高
D.內(nèi)燃機(jī)工作時，水箱里的水通過做功使內(nèi)能增加的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)家有一個電水壺，小麗同學(xué)完成了：電水壺在正常工作時，將一壺水從室溫加熱至沸騰所需的時間t同壺中水的質(zhì)量m的關(guān)系實驗，記錄數(shù)據(jù)如下表所示，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得燒水所需時間和壺中水的質(zhì)量的關(guān)系式為：t=

m/g

200

400

600

800

1000

1200

t/s

80

110

140

170

200

230

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