分別用如圖所示的(甲)、(乙)兩個滑輪組,在100 s內將重為400 N的物體G勻速提升10 m,每個滑輪的重均為20 N.不計繩重及摩擦,此過程中

[  ]

A.F做的功大于F做的功

B.F做的功小于F做的功

C.F做功的功率小于F做功的功率

D.F做功的功率等于F做功的功率

答案:D
解析:

  分析:由兩圖可知,承擔物重的繩子股數(shù)n,不計繩重及滑輪軸間的摩擦,利用F=(G+G)求拉力大小,根據(jù)s=nh求出繩端移動的距離,根據(jù)W=Fs分別求出拉力做的功;再根據(jù)P=求出兩圖中拉力的功率即可得出答案.

  解答:解:(1)由圖甲可知:n=2,

  不計繩重及滑輪軸間的摩擦,

  F(G+G)=(400 N+20 N)=210 N,

  W=FS=Fnh=210 N×2×10 m=4200 J

  P=4.2 W.

  (2)由圖乙可知:n=3,

  不計繩重及滑輪軸間的摩擦,

  F(G+G)=(400 N+20 N)=140 N,

  W=FS=Fnh=140 N×3×10 m=4200 J

  P=4.2 W.

  由以上可得:W=W,P=P

  故選D.

  點評:本題考查了使用滑輪組拉力和拉力功率的計算,關鍵是不計繩重及滑輪軸間的摩擦時F=(G+G)和繩子有效股數(shù)的確定.


提示:

考點:功率的計算;功的計算.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?常州)分別用如圖所示的(甲)、(乙)兩個滑輪組,在100s內將重為400N的物體G勻速提升10m,每個滑輪的重均為20N.不計繩重及摩擦,此過程中( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?亳州模擬)分別用如圖所示的(甲)、(乙)兩個滑輪組,在100s內將重為400N 的物體G勻速提升10m,每個滑輪的重均為20N.不計繩重及摩擦,此過程中( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

分別用如圖所示的(甲)、(乙)兩個滑輪組,在57s內將重為570N的物體G勻速提升30m,每個滑輪的重均為30N.不計繩重及摩擦,此過程中( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

分別用如圖所示的(甲)、(乙)兩個滑輪組,將重為400N的物體G勻速提升10m,每個滑輪的重均為20N.不計繩重及摩擦,下列說法正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

分別用如圖所示的(甲)、(乙)兩個滑輪組,在10s內將重為400N的物體G勻速提升1m,每個滑輪的重均為20N,不計繩重及摩擦,此過程中下列說法正確的是
( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案