【題目】如圖所示，搬運工人用一個動滑輪將重為400N的重物勻速提升4m，所用拉力為250N，時間為20s．則此過程中有用功是1700 ___J，額外功是300 ____J，拉力的功率是100 ____W，滑輪的機械效率是_______85%。

【答案】 1600 400 100 80%

【解析】工人做的有用功：W有用=Gh=400N×4m=1600J，因為使用的是動滑輪，所以拉力端移動的距離s=2h=2×4m=8m，工人做的總功：W總=Fs=250N×8m=2000J，額外功：W額外=W總-W有用=2000J-1600J=400J，拉力的功率：P=W總/t=2000J/20s=100W；動滑輪的機械效率：η=W有/W總×100%=1600J/2000J×100%=80%。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在通電螺線管中插入下列物體后使其磁性一定增強的是（ ）
A.銅棒
B.鉛棒
C.鋁棒
D.鐵棒

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列四個句子：①這首歌調(diào)太高，我唱不上去；②引吭高歌；③她是唱高音的；④請勿高聲喧嘩．其中“高”字指音調(diào)的是（ ）
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究物體的動能與哪些因素有關(guān)的實驗中，小華首先猜想：
A．物體的動能可能與物體的質(zhì)量有關(guān)；
B．物體的動能可能與物體的速度有關(guān)；
C．物體的動能可能與物體的材料有關(guān)．
為了驗證猜想，小華設(shè)計了以下探究實驗：
讓小球從斜面上某一高度靜止釋放，撞擊靜止在水平面上的木塊，實驗過程如圖甲、乙、丙、丁所示．圖中m1＜m2、s1＜s2、s1＜s3、h1＜h2 ， 水平面上所用的木塊使同一木塊．

（1）小華通過比較甲和乙得出的猜想（填猜想序號）是正確的．
（2）小華通過比較兩次實驗，得出猜想A是正確的．
（3）小華在本次實驗中是通過觀察來判斷小球動能大小的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖。

（1）若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下，高度h越高，鋼球運動到水平面時速度越 ，木塊B被撞得越遠。這反映出物體的動能與物體的 （選填“質(zhì)量”或“速度”）有關(guān)。

（2）若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滾下，速度相同時，質(zhì)量越 的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠。這反映出物體的動能與物體的 （選填“質(zhì)量”或“速度”）有關(guān)。

（3）若斜槽光滑，小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底部的過程中，其機械能 （選填“變大”、“ 不變”或“變小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】舉高的重錘具有能，被壓縮的彈簧具有能，飛行的飛機具有能和能（均選填“動能”、“重力勢能”或“彈性勢能”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，木塊放在水平面上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊使其做直線運動，兩次拉動木塊得到的s-t圖象分別是圖乙中的①、②，兩次對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2，兩次拉力的功率分別是P1、P2，則（　 �。�

A. F1=F2，P1＜P2 B. F1=F2，P1＞P2

C. F1＜F2，P1＞P2 D. F1＞F2，P1＞P2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電扇使用一段時間后，為什么扇葉容易沾上灰塵？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】托里拆利測量大氣壓強值的實驗如圖所示．以下判斷正確的是（ ）

A．此時大氣壓強等于760mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強

B．若把水銀換用水做實驗，則大氣壓能支撐的水柱高度會更小

C．若換用更粗的玻璃管，則管內(nèi)的液面會下降

D．若把此裝置從廣州塔首層乘電梯到達頂層，則管內(nèi)的液面會下降

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