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如圖所示的試電筆，它的作用是用來________，能使氖管發(fā)光的是________線，而如圖所示的兩種使用方法中，正確的是________圖．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第十八章　第2節(jié)練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于電功率的說法中正確的是( )

A．用電器消耗的電能越多，電功率越大

B．用電器通電時間越短，電功率越大

C．用電器消耗的電能越多，通電時間越長，電功率越大

D．通電時間相同，用電器消耗的電能越多，電功率越大

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第十八章　第1節(jié)練習卷（解析版） 題型：選擇題

如圖對于電能表面板上的一些參數的理解，下列說法錯誤的是( )

A．此時電能表的讀數為120.7度

B．“220V”是指這個電能表應該在220伏的電路中使用

C．“10(20)A”是指這個電能表使用時正常工作電流為10安或20安

D．“600r／kW·h”是指用電器每消耗1千瓦時電能，電能表的轉盤轉過600轉

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第十八章　本章檢測卷（解析版） 題型：選擇題

(2009甘肅蘭州)電爐絲斷了，去掉1／5后，仍然接在原來的電源兩端，則在相同時間內產生的熱量與原來產生的熱量之比為( )

A．5︰4

B．1︰5

C．5︰1

D．4︰5

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第二學期期中測試卷（解析版） 題型：簡答題

（2013衡陽）閱讀短文，回答下列問題．

搖擺鋼筆

你有沒有留神過，我們寫字的時候，筆的上端都會小弧度的來回搖擺．有位細心的中國設計師就發(fā)現了這個細微的動作，根據物理學原理設計出一款“收音機鋼筆”，希望給在繁重功課壓力下的學生朋友增添一些樂趣．（這支鋼筆內置有電池，當你書寫的時候，筆端搖搖擺擺產生電流，就能給電池儲存電荷量了）．鋼筆上面的頻道調節(jié)、音量調節(jié)、耳機插孔、音響等配置一個都不少．如此一來，在枯燥的學習之中你便可以聽聽音樂或是新聞，以緩和學習的壓力．但是家長們應該不會贊同這樣的設計吧，不是做功課的時候就應該乖乖做功課么？

請回答下列問題：

（1）文中括號部分涉及哪個物理學原理或規(guī)律：________________．

（2）給內置電池充電的過程發(fā)生的能量轉化是：________．

A．電能轉化為化學能

B．化學能轉化為電能

C．機械能轉化為電能

D．電能轉化為機械能

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第二學期期中測試卷（解析版） 題型：填空題

（2013雅安）如圖所示，在電磁鐵的正上方用彈簧掛一條形磁鐵．當開關閉合后，條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為________（填“吸引”或“排斥”）．在滑片P從b端滑動到a端的過程中，彈簧的長度會變________（填“長”或“短”）．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第二學期期中測試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013株洲）收音機、電視機、音響里都有揚聲器，如圖所示，其工作原理是（ ）

A．電磁感應現象

B．磁場對通電導線有力的作用

C．電流周圍存在磁場

D．機械能轉化為電能

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第二十章　綜臺測試卷（解析版） 題型：填空題

（2013濟寧）小滿同學做了一個如圖所示的裝置．閉合開關，用外力使導體ab水平向右運動，發(fā)現導體棒cd也隨之運動起來，則實驗裝置中甲部分應用的物理原理是________，乙部分產生的現象與________的工件原理相似．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第二十章　第5節(jié)練習卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，微風吊扇通電后扇葉會轉動；拔下插頭，在插頭處接發(fā)光二極管，用手旋轉葉片，發(fā)光二極管發(fā)光。關于上述現象下列說法正確的是( )

A．通電后扇葉轉動是電能轉化為機械能，利用二極管能發(fā)光的原理可制成電動機

B．通電后扇葉轉動是機械能轉化為電能，利用二極管能發(fā)光的原理可制成電動機

C．通電后扇葉轉動是電能轉化為機械能，利用二極管能發(fā)光的原理可制成發(fā)電機

D．通電后扇葉轉動是機械能轉化為電能，利用二極管能發(fā)光的原理可制成發(fā)電機

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