【題目】下列物態(tài)變化中，吸收熱量的是（ ）
A.正在消融的雪
B.熔融狀態(tài)的玻璃軋制成玻璃板
C.附在鐵絲網(wǎng)上的霜的形成
D.露的形成

【答案】A
【解析】解：A、冰雪融化是冰變成水，是熔化過(guò)程，熔化吸收熱量，故A符合題意． B、熔融狀態(tài)的玻璃軋制成玻璃板，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，是凝固過(guò)程，凝固放熱，故B不符合題意．
C、霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的固態(tài)小冰晶，凝華放熱，故C不符合題意．
D、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的液態(tài)小水滴，液化放熱，故D不符合題意．
故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把體積為2．0×10–3m3的物塊放入水中，當(dāng)它靜止時(shí)浸入水中的體積為1．6×10–3m3，則該物塊受到的浮力大小為 N，該物塊重力 N，物塊的密度為 kg／m3。（ρ水= 1．0×103kg／m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在馬航MH370失聯(lián)后，由東海艦隊(duì)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦“長(zhǎng)春”艦、導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦“常州”艦和綜合補(bǔ)給艦“巢湖”艦組成的中國(guó)第17批搜救編隊(duì)參與了搜救工作．如圖所示，“長(zhǎng)春”艦滿載時(shí)排水量 為7.5×106kg，吃水深度6m．（海水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg）

（1）搜救艦隊(duì)通常采用“一”字編隊(duì)形式前行，而不是“并排”前行，為什么？

（2）滿載時(shí)，“長(zhǎng)春”艦受到的浮力有多大？

（3）“長(zhǎng)春”艦底受到海水的壓強(qiáng)是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們生活在聲音的海洋里，松濤、鳥(niǎo)語(yǔ)、流水潺潺、琴聲幽幽，讓人心曠神怡．這些聲音都是由于物體的 而產(chǎn)生的．我們能夠分辨出鳥(niǎo)語(yǔ)和琴聲，是根據(jù)聲音的 不同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲音能在液體中傳播嗎？你能找出一個(gè)事實(shí)來(lái)支持你的說(shuō)法嗎？（填“能”或“不能”）事實(shí)是：

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是甲、乙兩組拔河比賽的場(chǎng)景，不計(jì)繩重，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．比賽時(shí)，選體重大的運(yùn)動(dòng)員，能增大對(duì)地面的壓力

B．比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員身體后傾、兩腿彎曲，可以降低重心

C．比賽時(shí)，拉力較大的一組最終獲勝

D．比賽時(shí)，受到地面摩擦力較大的一組最終獲勝

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】商場(chǎng)中，一位顧客和一位賣(mài)微波爐的售貨員出現(xiàn)了不同意見(jiàn)．售貨員說(shuō)微波爐很省電，用它加熱食品花不了多少電費(fèi)；顧客說(shuō)微波爐很費(fèi)電，他家的微波爐一開(kāi)就“燒保險(xiǎn)”．他們是從不同角度來(lái)說(shuō)的，其中顧客所說(shuō)的角度是指微波爐加熱食品時(shí) （填“電能”或“電功率”）比較大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】阻值為R1=20Ω，R2=30Ω的兩電阻，串聯(lián)在電路中，則這兩電阻兩端的電壓之比U1：U2= ，通過(guò)它們的電流之比I1：I2= ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】各種管樂(lè)器在演奏時(shí)，樂(lè)音是管中空氣柱的振動(dòng)產(chǎn)生的．在進(jìn)行管樂(lè)器的演奏過(guò)程中，當(dāng)用手指堵在管上不同位置的孔時(shí)，就改變了振動(dòng)部分空氣柱的長(zhǎng)度，從而改變了所產(chǎn)生樂(lè)音的 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案