5.根據(jù)圖所示的實(shí)物電路圖,在虛線框內(nèi)畫(huà)出與它對(duì)應(yīng)的電路圖.

分析 由實(shí)物圖可知,電壓表、燈泡、開(kāi)關(guān)串聯(lián).

解答 解:從正極開(kāi)始,依次連接開(kāi)關(guān),燈泡、電壓表回到負(fù)極,如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 本題考查根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖,關(guān)鍵是知道實(shí)物圖中各個(gè)用電器的連接情況,根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖是整個(gè)初中物理的重點(diǎn)也是難點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.在某建筑工地上,為了搬運(yùn)建筑材料,常常采用如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械.鋼絲繩拉力由電動(dòng)機(jī)提供,電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為88%,電動(dòng)機(jī)消耗的電能除了線圈發(fā)熱外,全部用于對(duì)鋼絲繩做功.此滑輪組在2分鐘內(nèi)將重為6600牛的建筑材料勻速提升12米,所用的拉力為1760N(鋼絲繩重和摩擦不計(jì)).
求:(1)滑輪組的機(jī)械效率.
(2)如果提供動(dòng)力的電動(dòng)機(jī)在220V的電壓下正常工作,求此過(guò)程中流過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流以及電動(dòng)機(jī)線圈電阻.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.(1)如圖A所示的物體的長(zhǎng)度是1.72cm.
(2)圖B溫度計(jì)的示數(shù)是-14℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)像高與像距、物距之間有一定的關(guān)系,為了進(jìn)一步探究,他將5厘米的發(fā)光體放在一個(gè)豎直支架上作為光源進(jìn)行實(shí)驗(yàn).下表是小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u(厘米)像距v(厘米)物高l(厘米)像高h(yuǎn)(厘米)
1351452
2301552.5
3202055
41530510
51260525
根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下列問(wèn)題:
①該凸透鏡的焦距為10厘米.
②從表中數(shù)據(jù)可以看出,當(dāng)像距小于物距時(shí),像高和物高的比值小于1(選填“大于”或“小于”);當(dāng)像距大于物距時(shí),像高和物高的比值大于1(選填“大于”或“小于”)
③小華通過(guò)進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)又得出像高與物高的比值和像距之間的具體關(guān)系.他的結(jié)論是像高與物高的比值和像距與物距的比值相等.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)安裝好杠桿,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡;把鉤碼掛在杠桿A點(diǎn)如圖甲,為方便直接從杠桿上讀出力臂,應(yīng)在B點(diǎn)沿著豎直向下的方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使杠桿在水平位置平衡.
(2)如圖乙,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過(guò)程中,杠桿在水平位置始終保持平衡,測(cè)力計(jì)示數(shù)將先變小后變大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.為了將放置在水平地面上重為100N的物體提升一定高度,設(shè)置了如圖所示的滑輪組裝置.當(dāng)用圖甲所示隨時(shí)間變化的豎直向下的拉力F拉繩時(shí),物體的速度v和物體上升的高度h隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖乙和丙所示.(不計(jì)繩重和繩與輪之間的摩擦)下列計(jì)算結(jié)果正確的是( 。
A.0s~1s內(nèi),地面對(duì)物體的支持力是10N
B.1s~2s內(nèi),拉力F做的功是187.5J
C.2s~3s內(nèi),拉力F的功率是100W
D.2s~3s內(nèi),滑輪組的機(jī)械效率是83.3%

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.如圖(a)所示的電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,兩燈都發(fā)光.這時(shí)兩個(gè)電流表A1、A2指針?biāo)傅奈恢枚既鐖D(b)(c)所示.求

(1)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),這是一個(gè)并聯(lián)電路.
(2)通過(guò)燈L1的電流.
(3)通過(guò)燈L2的電流.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.為探究聲音的反射與吸收特點(diǎn),小明同學(xué)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究.
(1)在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花,棉花上放一塊機(jī)械表,耳朵靠近玻璃圓筒口正上方10cm處,能清晰地聽(tīng)見(jiàn)表聲,表聲是通過(guò)空氣傳播的.
(2)當(dāng)耳朵水平移動(dòng)離開(kāi)玻璃圓筒口一段距離后,如圖甲所示位置,恰好聽(tīng)不見(jiàn)表聲.
(3)在玻璃圓筒口正上方10cm處安放一塊平面鏡,調(diào)整平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到表,如圖乙所示,此時(shí)耳朵又能清晰地聽(tīng)見(jiàn)表聲了,說(shuō)明聲音能(選填“能”或“不能”)被反射.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖所示,用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度,木塊的長(zhǎng)度是1.15cm.

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