【題目】匯演上,小明彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度,這樣做的目的是為了改變聲音的;琴聲是通過(guò)傳播到我們耳中的.

【答案】音調(diào);空氣
【解析】解:(1)小明彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度,弦的長(zhǎng)短不斷變化,體積不斷變化,頻率不斷變化,音調(diào)不斷變化.(2)琴聲和我們的耳朵之間有空氣,琴聲是通過(guò)空氣傳播到耳朵中.所以答案是:音調(diào);空氣.
【考點(diǎn)精析】掌握聲音的傳播條件是解答本題的根本,需要知道聲音是靠介質(zhì)傳播的,氣體、液體、固體都是傳聲的介質(zhì),真空不能傳播聲音.人聽(tīng)到聲音的條件:聲源---→介質(zhì)---→耳朵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)如圖所示是小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn),每個(gè)鉤碼重為0.5 N。

(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡。

(2)在A點(diǎn)懸掛兩個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,需在B點(diǎn)懸掛 個(gè)鉤碼;取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉,使杠桿水平位置平衡,測(cè)力計(jì)的拉力為 N;若改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向,使之斜向左上方,杠桿仍然在水平位置平衡,則測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將 (填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】改變物體的內(nèi)能有兩種方式。比如:火柴可以擦燃,是用的 方式使火柴燃燒;也可以放在火上點(diǎn)燃,是用的 方式使火柴燃燒。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)定標(biāo)有3.8V的小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6V,小燈泡的電阻約為10Ω,電流表(量程:0~0.6A、0~3A)、電壓表(量程:0~3V)、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器各一個(gè),導(dǎo)線若干。

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求把圖中的實(shí)驗(yàn)電路連接完整;

(2)開(kāi)關(guān)閉合前,應(yīng)將滑片P調(diào)至 端;

(3)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),則故障的原因可能是 。

(4)排除故障后,移動(dòng)滑片P,使電壓表的示數(shù)為 V時(shí),小燈泡恰好能正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率為 W(保留兩位小數(shù))。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)為了測(cè)定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率,小明設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路圖,實(shí)驗(yàn)中各元件完好,電源電壓保持不變.

(1)電路連接完整后,小明閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來(lái)他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是 (選填下面字母番號(hào)).

A.檢查電路是否斷路

B.檢查電路是否短路

C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光

(2)為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為 V時(shí),燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過(guò)小燈泡的電流為 A,該燈泡的額定功率為 W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】帆船運(yùn)動(dòng)是水上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,是依靠自然風(fēng)力作用于船帆上,由人駕駛船只前進(jìn)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),下列關(guān)于帆船運(yùn)動(dòng)說(shuō)法中正確的是( )

A. 風(fēng)吹帆船前進(jìn)說(shuō)明運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持

B. 船在加速前進(jìn)時(shí),受到的是平衡力的作用

C. 帆船受到的重力和浮力大小相等

D. 比賽中的兩艘船始終是相對(duì)靜止的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事例中,利用聲傳遞能量的是(
A.利用超聲波排除人體內(nèi)結(jié)石
B.通過(guò)聽(tīng)診器給病人診病
C.利用超聲波給金屬工作探傷
D.利用次聲波判斷地震方位和強(qiáng)度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大

B. “聞其聲而知其人主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的

C. 用超聲波可擊碎人體內(nèi)結(jié)石,說(shuō)明聲波能傳遞能量

D. 市區(qū)內(nèi)禁鳴喇叭,采用的是在聲音傳播過(guò)程中減弱噪聲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】散熱器常用水作為冷卻劑,這是利用了水的比熱容較 (選填“大”或“小”)的性質(zhì).如果散熱器中裝有3kg的水,當(dāng)溫度升高了20℃時(shí),它吸收了 J的熱量.[已知c=4.2×103 J/(kg℃)]

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同步練習(xí)冊(cè)答案